英語課文 Module7Possessions》學(xué)設(shè)計(jì)與反思

課題

Module7 Possessions

課時(shí)

2

課型

復(fù)習(xí)

素質(zhì)教育目標(biāo)

(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):詢問他人如何上學(xué)及上班，并能正確回答。能說明自己及他人擁有和沒有的物品。

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（三）德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對外語的積極態(tài)度，發(fā)現(xiàn)外語學(xué)習(xí)中的樂趣。

重、難

點(diǎn)

句型：How do you go to school？I go to school by bus/bike/car/train.
Have you got a…? Yes, I have. No, I haven’t.
Has he/she got a …?  Yes, he/she has. No, he/she hasn’t

教

法

自主學(xué)習(xí)為主

教具

多媒體、錄音機(jī)

                 教學(xué)過程

一、導(dǎo)入。

齊唱幾首學(xué)過的歌曲。

二、復(fù)習(xí)。

（一）復(fù)習(xí)對話。

1、放錄音，聽第七模塊的對話，讓學(xué)生自己讀。

2、找學(xué)生起來讀。

3、放第二單元的對話，每放一句，找學(xué)生來重復(fù)。

4、找學(xué)生來說一說自己的所擁有或沒有的物品，然后讓另一個(gè)人來用第三人稱轉(zhuǎn)述。

5、放錄音，聽歌曲。

6、合唱第七模塊的歌曲。

（二）復(fù)習(xí)單詞。

1、聽第七模塊的單詞，讓學(xué)生跟讀。

2、自己讀單詞。

3、兩個(gè)人一組開火車讀單詞。

4、綜合復(fù)習(xí)。

三、課堂小結(jié)。

四、作業(yè)設(shè)置：讀第七模塊的對話和單詞。

板書設(shè)計(jì)

How do you go to school？I go to school by bus/bike/car/train.
Have you got a…? Yes, I have. No, I haven’t.
Has he/she got a …?  Yes, he/she has. No, he/she hasn’t

教案

設(shè)計(jì)

說明

本課是復(fù)習(xí)課，重在讓學(xué)生聽，自己復(fù)習(xí)。所以學(xué)生自主復(fù)習(xí)比較多。

使用

教案

教學(xué)

思路

在使用教案的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我復(fù)習(xí)的能力。