如何看待孩子的發(fā)熱
時間:2022-10-08 01:18:03
如何看待孩子的發(fā)熱
父母親似乎對孩子的體溫特別在意,總以為體溫越高,病情越重。其實,父母的這種見解難免偏頗。我們知道:發(fā)熱僅僅只是疾病的表現(xiàn)形式而已,其高低與疾病的輕重并不成正比。對孩子來說,搞清楚引起發(fā)熱的罪魁禍首-病因-也許才是最為重要的。臨床我們常常發(fā)現(xiàn),孩子普通感冒可以導(dǎo)致發(fā)熱短期內(nèi)居高不下,但隨著疾病的迅速好轉(zhuǎn),發(fā)熱常常只是過眼煙云。而恰恰相反的是,有些嚴重的感染,尤其是小嬰兒的敗血癥,病情兇險,但卻體溫不升,疾病的預(yù)后不容樂觀。因此,作為家長正確看待孩子的發(fā)熱非常重要,尤其是應(yīng)更多地關(guān)注發(fā)熱的原因。
復(fù)旦醫(yī)學(xué)院兒科醫(yī)院 宋善路副教授
推薦文章
- 孩子的陰囊內(nèi)為何沒有睪丸
- 吃蠶豆為何會發(fā)生溶血性貧血
- 新生兒眉宇間發(fā)紅
- 印度16萬兒童感染艾滋病病毒
- 讓孩子自由地呼吸(四)
- 腎病綜合癥的孩子可吃高蛋白飲食嗎
- 如何預(yù)防小兒得性病
- 孩子的“小雞雞”為何會勃起
- 幼兒心臟有雜音就是心臟病嗎
- 多動癥患兒為何要用興奮劑
- 蕁麻疹的發(fā)生原因
- 新生兒鼻子堵塞怎么辦
- X線檢查對先心診斷的臨床意義
- 人造酶治療白血病
- 量一量,稱一稱(小班)
- 德國孩子的“愛情”
- 獻給母親的一首小詩_小學(xué)生作文:五年級
- 大班健康教案《平衡木行進拍球》反思
- 小班社會教案《快樂小狗》反思
- 主題《神奇的翅膀》中班科學(xué)領(lǐng)域活動飛機反思
- 大班音樂欣賞教案《找影子》
- 女裝朋友圈文案40句
- 醫(yī)用面料推薦用語38句
- 二下課文6千人糕詞語解釋與造句
相關(guān)文章
- 家長如何看待孩子的規(guī)則意識問題
- 幼兒園個案分析:如何看待孩子的好奇心(原創(chuàng))
- 關(guān)于如何看待孩子在幼兒園的意外事故
- 如何看待孩子性早熟的問題
- 如何看待和處理孩子說謊的知識
- 如何看待一歲多的孩子的“自私”
- 如何看待孩子的氣質(zhì)
- 如何看待孩子的逆反心理
- 幼兒個人分析--幼師如何對待依戀性強的孩子(原創(chuàng))
- 發(fā)展孩子想象力的玩具應(yīng)該如何選擇?
- 如何讓你的孩子熱愛學(xué)習(xí)呢
- 幼兒園大班個案分析--如何對待依戀性強的孩子
- 家長應(yīng)該如何選擇發(fā)展孩子想象力的玩具
- 如何對待孩子的“性好奇”
- 應(yīng)如何對待孩子的人來瘋的經(jīng)驗
- 如何正確對待孩子的任性的知識