小學數(shù)學乘法口算的教案 教學設計與教學反思

小學數(shù)學乘法口算的教案 教學設計與教學反思

乘法口算

教學要求：使學生會口算兩位數(shù)乘整十數(shù)（各位都不進位）以及整十數(shù)乘整十數(shù)。

教具學具準備：課件、乘法口算卡。

教學過程：

一、復習

31×3＝     12×9＝     24×5＝

30×4＝     27×3＝     15×5＝

二、新授

1、出示例題：三年級有117人，每人一瓶牛奶，搬下10箱夠不夠？

要知道10箱牛奶夠不夠，只要算出10箱有多少瓶牛奶，與三年級人數(shù)進行比較，就可以了。

哪位同學能夠說說計算10箱牛奶的算式呢？（12×10＝）

誰能來口算一下結果（120）

哪位同學來說說你是怎樣計算的呢？（指名回答）

這10箱牛奶夠三年級的同學喝嗎？（指名回答，板書答句）

2、如果搬下30箱，夠分給多少個同學喝？（第30頁）

請大家在書上寫出算式，并計算出結果。

總結匯報。

誰能來說說口算的方法？

3、想想做做 1：集體練習

4、20×40＝       30×40＝

小組討論，獨立計算。

小組匯報

5、想想做做2

三、鞏固訓練

想想做做3、4、5、6

教學后記：內容較簡單，學生掌握得較好。提醒學生注意，兩個乘數(shù)末尾不管有幾個零，都應該落下來。