幼兒園教案:有趣的餅干

幼兒園教案:有趣的餅干

幼兒園教案:有趣的餅干

  語言活動:有趣的餅干

  馮曉英

  活動要求:

  1、在愉快的氛圍中,看看、說說、吃吃,感受學(xué)習(xí)和說話的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)大膽地用語言描述餅干的特征。

  3、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  各式各樣的餅干,盆子人手一個。

  白紙一張,紙上有各種圖形餅干。

  活動過程:

  (一)出示圖形餅干,引出興趣

  1、今天,老師給小朋友帶來了一樣好吃的東西,猜猜是什么?(出示餅干)看,是什么?(餅干)

  2、這些餅干是怎么樣的?

  (二)說說自己的圖形餅干

  1、將椅子下的裝有圖形餅干的盆子輕輕拿出,看看。

  2、教師示范。

  哇,我的餅干是圓形的,上面有一些花紋,真漂亮!

  3、你的餅干是什么形狀的?

  (幼兒說說)

  4、和旁邊的小朋友互相介紹一下自己的餅干。

  教師與剛才沒有發(fā)言的幼兒交流。

 ?。ㄈ╋灨勺儤恿?/P>

  1、教師示范咬掉一口,變成了彎彎的月亮。

  2、幼兒操作。

  咬一口,看看會變成什么?

  3、說說變成了什么?

 ?。ㄋ模┯腥さ娘灨?/P>

  1、老師為小朋友準(zhǔn)備了一些特別的餅干,請把椅子下的信封拿出來。

  2、示范講解:

  老師的餅干竟然是一只小熊,它還對我咪咪笑呢!

  3、你們的餅干是怎么樣的?

 ?。ㄎ澹┖桶职謰寢屢黄鹌穱L餅干。