2008-12-10
多“放電”少責(zé)難?? “為什么昨晚電視又看到那么晚?”“你怎么又在偷偷玩游戲?”“老是丟三落四，你就不能長點記性呀”……你是否有一個正處于青春期的孩子?你是否常常因為他的種種行為發(fā)火?這些話是否已經(jīng)成為你的口頭禪了?那么你可要小心嘍，當(dāng)責(zé)備、批評、埋怨成為交流的高頻率話語時，你和孩子之間的溝通已經(jīng)遭
2008-12-10
張先生夫婦工作都很繁忙，兒子嘟嘟一出生就由姥姥、姥爺代管。二老對小外孫異常寵愛，替孩子穿衣疊被、背孩子上樓、蹲在地上陪孩子玩，孩子4歲多了，只要二老在跟前就要他們喂飯吃。老人的寵愛讓嘟嘟非常任性淘氣。
2008-12-10
《每個父母都能成功》與其說是教育孩子的，不如說是教育父母的。 這本書通過一系列真實的故事，闡述了一個深刻的教育學(xué)基本原理：教育的秘訣就是“愛”，教育的捷徑就是愛之路。李圣珍老師接手教育的孩子，大部分都被認(rèn)為已經(jīng)沒有“改造”的可能了，他們不聽大人的話，不好好學(xué)習(xí)或者與社會上的流氓交往，流浪在犯罪
2008-12-10
“問題少年”問題在哪兒？ 從未成年人走向違法犯罪的足跡來看，除了極少數(shù)由于腦子一時沖動，偶然觸犯法律外，絕大多數(shù)都是起初染上或多或少的不良行為，繼而發(fā)展到違法直至走向犯罪的道路。“問題少年”的問題在哪里？ 不良的家庭環(huán)境是導(dǎo)致“問題少年”犯罪的根源之一。李某初中時多次偷拿其他學(xué)生的東西，家長
2008-12-10
當(dāng)代社會競爭的復(fù)雜和激烈正對人們的心理承受能力提出新的挑戰(zhàn)，因此，為培養(yǎng)孩子的健康人格，提高其適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，您必須及早關(guān)注孩子的心理，不斷供給他心理的營養(yǎng)品和保健良方?！ 榱撕⒆拥纳眢w健康，不少家長煞費苦心調(diào)節(jié)飲食，今日大魚大肉，明日蔬菜水果，外加形形色色的營養(yǎng)補品。但很少有人像重視身體
2008-12-10
朱京偉在《為了孩子》雜志上撰文介紹了美國心理學(xué)家朱麗斯.塞根對當(dāng)代兒童教育的看法。朱麗斯.塞根認(rèn)為當(dāng)代兒童教育存在很多誤區(qū)，歸納起來有10個方面。當(dāng)然，這也只是一家之言。 誤區(qū)一：嬰幼兒時期能力強的孩子長大就聰明 許多父母認(rèn)為，嬰幼兒早期攀、爬、坐、退等各種“活動”的數(shù)量和質(zhì)量肯定跟他們長大后的
2008-12-10
“高雅的家庭教育才能培養(yǎng)出高雅的孩子！”11月17日，在無錫召開的全國德育工作年會上，北京教育學(xué)院關(guān)鴻羽教授以“現(xiàn)代家庭教育新理念”為題，給來自全國的近千名教育工作者上了一堂生動的家庭教育啟蒙課。 “道德選擇能力的培養(yǎng)是家庭教育的內(nèi)核?！标P(guān)教授首先用四句話概括了現(xiàn)代社會教育的重要性：智育抓不好會出
2008-12-10
今年9月28日，黑龍江省訥河市第一良種場小學(xué)的兩名小學(xué)生，在因為遲到受到老師批評后，喝下農(nóng)藥自殺身亡。而據(jù)了解，近年來，青少年自殺日漸增多。北京心理危機研究與干預(yù)中心的一項調(diào)查指出：自殺已成為15至34歲人群的首位死因。 據(jù)北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所公布的一項全國性的調(diào)查顯示，中學(xué)生5個人中就有一個
2008-12-10
“挫折教育勢在必行，可日常生活中誰知道該怎樣進(jìn)行挫折教育？”濟南讀者趙景蘭打來電話提出了這個問題。其實，絕大多數(shù)家長都不明白，如何才是挫折教育？ 最近幾天本報熱線電話鈴聲不斷，話題主要是圍繞挫折教育展開的。一些自認(rèn)為懂得挫折教育的家長認(rèn)為，挫折教育就是批評、罰站、不給吃飯，與孩子對著干，讓孩子
2008-12-10
青海新聞網(wǎng)訊 編者按：現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是一個孩子，是家中的寶貝，父母寵愛有加，有些甚至到了溺愛的程度?，F(xiàn)實告訴我們，這些在溫室中長大的小苗是很難經(jīng)得起大風(fēng)大浪的，有的孩子在一點小小的挫折面前就一蹶不振，甚至影響了整個人生。針對這種情況，專家指出要讓孩子具有一定的抗挫折能力，當(dāng)挫折來臨時，他們才
2008-12-10
特殊家庭孩子是指父母離異、家庭解化、父母一方已故，父母因工作繁忙無法而跟隨祖輩或其他親屬生活的孩子。他們?nèi)狈φ５募彝ド?，與正常孩子相比，他們的煩惱多多，特別容易產(chǎn)生心理失衡和偏差。因此，教師和監(jiān)護(hù)人要了解并合理對待他們各種心理表現(xiàn)，幫助他們正確走上人生之路。? 一、自卑心理：主要表現(xiàn)為膽小
2008-12-10
李開復(fù)簡介：無論是在哥倫比亞大學(xué)，亦或是在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，他都憑借其聰慧的頭腦而令同校師生刮目相看。目前已經(jīng)是名滿天下的這位華裔學(xué)者生于中國臺北，少時游學(xué)美國。在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，通過不舍晝夜的寒窗苦讀，為自己日后的巨大成功奠定了堅固的基石。學(xué)生時代的他涉獵極廣，妙才不凡。在成為計算機專家之前，他
2008-12-10
著名科學(xué)家盧嘉錫曾經(jīng)倡議全社會、全國科技工作者，都來關(guān)心少年科技工作，都來關(guān)注少科院的發(fā)展，都來關(guān)心少年兒童科技人才的培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。由此可見：國家興盛靠科技，科技興盛靠少年?！ ∥艺J(rèn)為：科技的幼苗首先是從家庭中萌芽培養(yǎng)出來的，中外古今科學(xué)家初露端倪，展露才華大抵如此?！ ?/p>
2008-12-10
主持人：李昂 馮桂英 嘉賓：陶西平 國家總督學(xué)顧問、聯(lián)合國教科文組織協(xié)會世界聯(lián)合會副主席、北京市社會科學(xué)界聯(lián)合會主席 梅汝莉 中國陶行知研究會副會長、原北京教育學(xué)院教授 趙鈺琳 原北大附中校長、現(xiàn)北京歐美外語中學(xué)校長 主持人：您對傳統(tǒng)的智力理論對成功的影響怎么看？ 陶：
2008-12-10
荊楚網(wǎng)消息（楚天金報）記者邵娟報道：學(xué)校開展歌詠比賽，要求著裝統(tǒng)一。輪到某班上臺前，幾名忘記了穿校服的男生到外班去借，哪知只有一名男生愿意借，其他學(xué)生不是低下頭，不讓人看見，就是捂著自己的校服不愿出借?！ ∽蛉?，江岸區(qū)惠濟路小學(xué)五年級語文教師黃燕談及此事，嘆息著說，現(xiàn)在的孩子怎么就這樣自私？
2008-12-10
朱京偉在《為了孩子》雜志上撰文介紹了美國心理學(xué)家朱麗斯.塞根對當(dāng)代兒童教育的看法。朱麗斯.塞根認(rèn)為當(dāng)代兒童教育存在很多誤區(qū)，歸納起來有10個方面。當(dāng)然，這也只是一家之言?！ ≌`區(qū)一：嬰幼兒時期能力強的孩子長大就聰明 許多父母認(rèn)為，嬰幼兒早期攀、爬、坐、退等各種“活動”的數(shù)量和質(zhì)量肯定跟他們長大后的
2008-12-10
陳香梅，美國著名華裔政治活動家，現(xiàn)任美國總統(tǒng)府國際合作委員會主席、美國運輸與通訊國際公司總裁。1944年從嶺南大學(xué)畢業(yè)。1947年與二次大戰(zhàn)時中國戰(zhàn)區(qū)的美國空軍飛虎隊隊長陳納德將軍結(jié)婚。1950年定居美國。她60年代進(jìn)入美國政壇，成為在白宮工作的華裔第一人。近20年來，她為改善中美關(guān)系和海峽兩岸關(guān)系做了大量工作
2008-12-10
高考狀元的最大秘訣，就是熱愛學(xué)習(xí)，并擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。72.8％的學(xué)生認(rèn)為，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響自己的學(xué)習(xí)成績?！ ⊥鯓O盛，中國科學(xué)院心理研究所研究員，博士生導(dǎo)師，他負(fù)責(zé)的"人事心理學(xué)"研究等五項科研成果獲得中國科學(xué)院和省部級重大科學(xué)成果獎，曾在國內(nèi)外出版專著30部，其中《青年心理學(xué)》、《科學(xué)創(chuàng)造心理學(xué)
2008-12-10
按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育?！ 〖彝ソ逃谴蠼逃慕M成部分之一，是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，
2008-12-10
當(dāng)代社會，學(xué)校教育、家庭教育面臨全新的環(huán)境，中小學(xué)生的成長出現(xiàn)了前所未有的問題，比如厭倦學(xué)習(xí)，情緒低落，經(jīng)常與父母發(fā)生沖突，甚至出現(xiàn)自閉、躁動、反抗、冷漠等心理疾病。而幼兒成長也同樣問題不少，挑戰(zhàn)不小，許多家長反映，孩子不愛活動，驕橫霸道，任性自私，過分依賴，等等。 今天的孩子到底怎么啦？家長
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