拉鉤(荔柳隨筆篇)
時(shí)間:2022-10-08 01:47:28
拉鉤(荔柳隨筆篇)
一、拉鉤來(lái)自不同家庭的50多個(gè)孩子,他們各自有不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天相聚在一起,他們每天都會(huì)爆發(fā)大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)常告狀:“XXX動(dòng)我了,XXX打我了,XXX踩我腳了等等?!?br>
當(dāng)孩子告狀:“老師,他打我了?!蔽視?huì)這樣問:“他為什么打你?”他臉上現(xiàn)出失望和不愉快??伤胨寗e人打了,應(yīng)是有理的,然后,再加上一句:“你先回去想一想,等你想起來(lái)了再告訴我,好嗎?”這時(shí),他更氣了,說(shuō):“那他呢?”我說(shuō):“那你把他叫到我這來(lái)?!甭犃诉@話后,拔腿就跑,好像告贏了,老師會(huì)批評(píng)他似的。被叫來(lái)的這位孩子,慢慢騰騰地走來(lái),低著頭,好像老師要處罰他一樣,于是,我問:“剛才你為什么打小朋友?!彼f(shuō)出很多理由,但聲音特別小,又問:你知道自己錯(cuò)在哪里嗎?”他說(shuō):“知道,我不應(yīng)該打小朋友?!睅煟骸澳阋院笤儆龅讲挥淇旎蛘吲c別人鬧矛盾應(yīng)該怎么辦?”幼:“應(yīng)該先想想自己哪兒錯(cuò)了,自己找不出來(lái)后,再找老師幫忙?!眮?lái)咱們拉鉤吧。于是他伸出了小指頭在全班孩子們的面前拉鉤,并說(shuō):“男子漢說(shuō)話算話,一言為定,拉鉤上吊,一百年不變卦。”這時(shí)他笑了,笑得特別天真,露出了兩顆小虎牙。當(dāng)然,其余的孩子也受到了啟發(fā),以后自己遇到類似的情況應(yīng)該怎么辦,從而減少告狀。
我們對(duì)孩子們的要求有許多,可孩子對(duì)老師的要求太少,只要給一點(diǎn)尊重,一點(diǎn)信任,一點(diǎn)兒真情,平等地對(duì)話,他們就會(huì)自我反省,主動(dòng)修正自己的錯(cuò)誤。
二、孩子,對(duì)不起
每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,幼兒也是如此?他們雖然年齡小,但同樣具有人格和情感,也需要?jiǎng)e人的理解和尊重。在一日活動(dòng)中,我常常提醒孩子們,做錯(cuò)事的時(shí)候,要對(duì)別人說(shuō):”對(duì)不起?!边@是應(yīng)該的、必然的。只有這樣,才能真正體現(xiàn)師、幼,在情感上的和諧,處事上的平等。
記得有一次,孩子們下課在玩,“火箭升空”的實(shí)驗(yàn)時(shí),我正在旁邊蹲著和明明說(shuō)話。忽然,從旁邊飛過(guò)一個(gè)火箭。來(lái)不及躲閃,打在我的眼上,出淚了,我立刻用手捂住了眼睛。這時(shí),寧寧跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,痛嗎?”我看著他說(shuō):“還好,不太痛?!蔽矣謱?duì)他說(shuō):“如果火箭飛到小朋友的眼睛上該多危險(xiǎn)??!下次可不能這樣,記住了嗎?”他看著我好像要說(shuō):“老師不是我做的”,這時(shí)龍龍跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,是琨琨的火箭飛到你眼睛上去了。”這時(shí)我知道:是我錯(cuò)了,我趕緊對(duì)寧寧說(shuō):“老師知道了,不是你。你是關(guān)心老師的好孩子,我錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!能原諒老師嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
在幼兒園中這樣的事會(huì)經(jīng)常發(fā)生,事情發(fā)生后,應(yīng)用一種平靜的心來(lái)解決問題,和孩子們說(shuō)清道理,采用不批評(píng),不指責(zé)的處理方式是正確的。這樣我們才能還給孩子們享受快樂的一片自由天地。
三、放風(fēng)箏的收獲
最近孩子們經(jīng)常跑到我身邊說(shuō):“老師,星期天我和媽媽到東大河去放風(fēng)箏了,可好玩啦?!庇谑俏覇枺骸澳銈冎烙檬裁醋鲲L(fēng)箏嗎?”孩子們你一言我一語(yǔ),說(shuō)個(gè)不停。有的說(shuō)用布;有的說(shuō)用紗巾;有的說(shuō)用紙;有的說(shuō)用塑料袋……他們的話音剛落,我接著說(shuō):“咱們今天用塑料袋做風(fēng)箏好嗎?”孩子們高興地說(shuō)好。
我將材料投放在桌子上,給孩子們講清各種材料的作用后,幼兒自己動(dòng)手做風(fēng)箏了,孩子們做的風(fēng)箏特別好,戶外活動(dòng)時(shí),孩子們拿著自制的風(fēng)箏,在園子里開心地跑呀,笑呀,別提有多高興了。斐斐拉著我的衣服說(shuō):“老師我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”可是旁邊的繽繽卻因?yàn)樗芰洗裉L(zhǎng),半天飛不起來(lái)。于是,我將我身邊的幾個(gè)孩子都叫過(guò)來(lái),幫他的忙,浩天過(guò)來(lái)了,試了一下說(shuō):“他的塑料袋太大了,還很厚。”別的孩子看了看自己的風(fēng)箏后,確實(shí)是這樣,表?yè)P(yáng)了浩天真聰明。因?yàn)楹铺斓囊痪湓挘⒆觽冎懒藨?yīng)用什么樣的塑料袋來(lái)制作風(fēng)箏了,也知道了以后遇到事后應(yīng)多動(dòng)腦
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