微笑的啟示
時間:2022-10-08 01:48:21
微笑的啟示
那天,金雨卿小朋友又因為違反班里制定的規(guī)則而遭了殃。事情的經(jīng)過是這樣的:因為這學(xué)期我們班新添了一臺飲水機,為了能讓小朋友安全有秩序地喝茶,孩子和我一起在班里制定了這樣一條規(guī)則。即:喝水的小朋友要排隊拿杯子并不推擠,還劃分了一條隔離線。上午課間休息喝水的時間里,雨卿飛快地跑過去也不管有誰在排隊就擠了進去,拿了杯子倒了水就往外走,結(jié)果是不小心把一杯水全都灑在了自己身上,還滑了個大跟頭。我聞聲過去,看到這副情景,很是生氣,真想好好地批評她一下,但看到她從地上爬起來時那一瞬的眼神――又害怕、又羞愧、又緊張……那企求原諒的眼神使我又有些不忍心了,剛剛心中升起的一鼓怒氣又壓了下去,我知道此時的她已經(jīng)意識到自己的錯誤了,如果我再批評她的話,那或許會讓她更難過,不妨把我的怒氣化成一個微笑。于是,我真誠地笑了笑,并對她說:"看你,摔疼了吧?下次注意,好嗎?"雨卿看到我笑了,知道一場風(fēng)波已經(jīng)平息,緊張的神情一下子舒展了許多,同時也向我友好地笑了笑,并輕聲說:"黃老師,以后不會這樣了,請你原諒我。"
在以后的日子里,雨卿一改往日里嘰嘰喳喳的特點,在教室里很安靜,還不時地對在喝茶的小朋友提醒說:"小心點,不要掙搶"
雨卿是我班有名的“自由王”,想想平時為這淘氣的孩子我教育了她多少次呀,可她總是屢教屢犯,沒想到無意間的一個小小微笑竟產(chǎn)生了這么大作用!這使我忽然感受到這微笑的背后所隱含有無可比擬的力量。耳邊又響起那久違的歌聲,“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。”
平日里我們總是在講要熱愛孩子、尊重孩子,但往往在自己身邊發(fā)生的一些小事上,它便成了一句空話。其實孩子的心是純真的,你無意間的一舉一動都會深深的影響著他們,對他們的關(guān)心和愛護,也每時每刻都在感染著他們。一個眼光,一個微笑,一個動作足以能使孩子感到愛的溫暖。雖然說孩子的智慧、情緒、意志表現(xiàn)在成人看來是多么幼稚,但就是他們在活動中發(fā)揮著無比的潛力。讓你在無意中常常會驚訝地發(fā)現(xiàn)給你增添的許多驚喜和意外的收獲。
而作為老師的我們應(yīng)該怎樣更好地把握好與孩子的交流與溝通呢?這是值得我們每位老師思考的問題。請善待孩子吧!不要讓孩子總覺得你們是陌生的、是嚴厲的,多給他們一些微笑吧,讓孩子在寬松的精神心理氣氛下健康成長,這樣會事半功倍的!也會讓我們的生活更加豐富美麗!
孩子,讓我們的人生充滿著微笑吧!
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