24《飛奪瀘定橋》教學設(shè)計之二
時間:2022-10-08 02:21:38
24《飛奪瀘定橋》教學設(shè)計之二
11、飛奪瀘定橋 |
緊扣“飛”和“奪”進行教學。通過畫批、討論重點詞句理解課文內(nèi)容,體會紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、勇往直前,奮不顧身的大無畏精神。 |
1、 學會本課12個生字,(含1個多音字)及12個新詞。 2、 能按事情的發(fā)展順序把課文分成幾部分,體會作者表達的思想感情。 3、 背誦課文第6自然段。 4、了解中國工農(nóng)紅軍在兩萬五千里長征途中飛奪瀘定橋地經(jīng)過,體會紅軍戰(zhàn)士不畏艱難,勇往直前,奮不顧身的大無畏精神。 |
抓住“飛”和“奪”,體會紅軍戰(zhàn)士不畏艱難,勇往直前,奮不顧身的大無畏精神。 |
結(jié)合課外資料,培養(yǎng)學生自主理解、感知課文的能力。 |
投影、錄像等。 |
三課時 |
11、飛奪瀘定橋 搶時間 攻天險 翻山越嶺 冒槍彈 冒雨摸黑 攀鐵鏈 賽跑 奮不顧身 |
教學意圖 | 效果 | |
培養(yǎng)學生認真識字的能力。 整體感知課文。 完成課后作業(yè)。 抓住重點,體會課文內(nèi)容。 培養(yǎng)學生合作學習的意識。 讓學生踴躍發(fā)言,充分朗讀。 體會紅軍戰(zhàn)士不畏艱難,勇往直前的精神。 突出紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強。 向課外延伸。 鞏固所學內(nèi)容。 | ||
課后小結(jié): 通過劃批、討論,學生能夠抓住重點句,理解課文內(nèi)容,同時,學生還搜集到了許多資料,對理解文章內(nèi)容有很大幫助?!?/TD> |