幫助幼兒熟悉樂曲旋律的音樂欣賞教案:捉螃蟹

幫助幼兒熟悉樂曲旋律的音樂欣賞教案:捉螃蟹

幫助幼兒熟悉樂曲旋律的音樂欣賞教案:捉螃蟹

幫助幼兒熟悉樂曲旋律的音樂欣賞教案:捉螃蟹

活動目標(biāo):

1、幫助幼兒熟悉樂曲旋律,感受音樂的結(jié)構(gòu)變化。

2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒隨音樂創(chuàng)編出“螃蟹跳舞、吐泡泡、撓癢癢”的動作。

3、在做螃蟹橫行、躲藏動作時不影響同伴。

活動準(zhǔn)備:

1、螃蟹胸飾每人一個。

2、錄音機(jī)、磁帶。

3、圖片

活動過程:

1、欣賞音樂,導(dǎo)入活動。

師:“今天,老師帶來了一段音樂,請小朋友們欣賞?!?/p>

(1)請幼兒欣賞一遍音樂。

(2)提問:音樂的名稱是什么?聽了以后有什么感覺?

(3)請幼兒再欣賞一遍音樂。提問:音樂一共有幾段?這幾段音樂中你發(fā)現(xiàn)了什么?

(4)再次欣賞音樂,讓幼兒找出正確的答案。

2、教師講述音樂情節(jié),讓幼兒感受音樂。

(1)  讓幼兒聽音樂看圖片,教師講述故事情節(jié)。

(2)  通過圖片,讓幼兒分清A、B、C段音樂所表現(xiàn)的螃蟹跳舞、吐泡泡、撓癢癢的動作。

3、讓幼兒逐段創(chuàng)編跳舞、吐泡泡、撓癢癢的動作。

4、聽音樂完整地做動作。

5、游戲

(1)傾聽尾聲音樂,讓幼兒猜測故事的結(jié)尾。

師:聽了這段音樂,小朋友有什么感受?讓你想到了什么?

(2)師生共同討論游戲方法。

(3)請教師扮演“捉蟹人”,加入活動中幼兒聽音樂完整地進(jìn)行表演。

提醒幼兒,在橫行躲閃時不碰撞別人。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^