提高幼兒領(lǐng)會(huì)音樂旋律的教案

提高幼兒領(lǐng)會(huì)音樂旋律的教案

提高幼兒領(lǐng)會(huì)音樂旋律的教案

提高幼兒領(lǐng)會(huì)音樂旋律的教案

大班藝術(shù)活動(dòng):花精靈之舞

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的旋律,創(chuàng)造性地用動(dòng)作來表現(xiàn)。

2.學(xué)習(xí)在指紋圖案上添加簡單的線條表現(xiàn)出花卉的形態(tài)幾動(dòng)態(tài)。

3.引導(dǎo)幼兒積極體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.音樂磁帶,錄音機(jī),數(shù)碼照相機(jī)

2.畫紙,水彩筆人手一份

3.各種水粉顏料,調(diào)色盒,半濕抹布若干

4.各種花的頭飾

活動(dòng)過程:

一、感受音樂,創(chuàng)編動(dòng)作表演

1.第一遍教師根據(jù)音樂自編一段小故事,邊講故事邊放音樂讓幼兒欣賞

2.第二遍幼兒帶頭飾隨音樂創(chuàng)編動(dòng)作,教師用語言引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編

3.第三遍教師以蝴蝶的身份介入,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出與別人不同的動(dòng)作

二、欣賞優(yōu)美動(dòng)作,學(xué)習(xí)記錄動(dòng)作

1.師:剛才老師把我們小朋友表演的漂亮動(dòng)作拍了下來,我們一起來欣賞一下。咦,這是哪個(gè)花精靈?跳得真不錯(cuò),我想把他記錄下來,看看我用了什么好方法。

2.教師講解示范:

(1)先用右手大拇指肚蘸上顏料,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在紙上,用力壓一下,壓的時(shí)候不要移動(dòng),這樣花芯就印好了,然后用小毛巾把手上的顏料擦干凈。

(2)添上花瓣和手腳的動(dòng)作

3.幼兒作畫要求:

(1)壓的時(shí)候不要移動(dòng),這樣花精靈的衣服才會(huì)又漂亮又干凈。 

(2)花瓣的形狀、手和腳的動(dòng)作要不同

4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

三、拿著自己畫的花精靈去講給其他小朋友聽。