關(guān)于公共場所拒絕危險(xiǎn)的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
關(guān)于公共場所拒絕危險(xiǎn)的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
公共場所拒絕危險(xiǎn)
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途,并保護(hù)它們。
2、知道在公共場所要遵守公共安全規(guī)則。
3、懂得安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。
教學(xué)重點(diǎn):
1、讓學(xué)生認(rèn)識一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途,并保護(hù)它們。
2、知道在公共場所要遵守公共安全規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):
1、安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。
課前準(zhǔn)備:
1、 完成“社會調(diào)查記錄”
2、 幾個不同種類的安全標(biāo)志。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,公共場所是我們游玩、活動、穿行的公用空間,這里往往人多物雜。一個小小的無意行為,可能就會引起危險(xiǎn)。
二、新課出示課文一則新聞及圖片1、2、3、4。
三、問題:看了這篇報(bào)道,你有什么想法和問題?給大家說一說。
四、實(shí)物投影出示“我的調(diào)查記錄”。
五、討論:
1、在公共場所人多的地方踢皮球行嗎?這些行為會引起什么樣的后果?我們可以做些什么?
2、在柴草垛旁放鞭炮的行為好嗎?這樣會引起什么后果 ?我們應(yīng)該怎樣做?
3、隨身攜帶易燃易爆品,會給自己和他人帶來什么樣的危害?
(分組說一說)
六、(出示課文圖片)邊看
七、做一做、想一想(出示課文圖片)
1、我們來找一找周邊的安全標(biāo)志和設(shè)施,和它們認(rèn)識一下,交個朋友吧。
2、在這些地方經(jīng)常會出現(xiàn)什么安全標(biāo)志?我們來試著畫一畫,然后給大家介紹一下。
3、公共場所安全設(shè)施被損壞,會造成什么后果?我們可以做些什么?把你的好辦法說給大家聽。
八、分組討論:
為維護(hù)公共安全我們應(yīng)該做些什么?
九、總結(jié)課文。
- 關(guān)于想想他們的難處的教案 四年級《品德與社會》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于綠色小衛(wèi)士的教案 小學(xué)四年級品德與社會教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于快樂的密碼的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于隨時伸出我的手的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于我們的愛心行動的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于多一點(diǎn)清新,多一點(diǎn)健康的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于聽聽他們的呼喚的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于水百合花的啟示的教案 j教學(xué)設(shè)計(jì)
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- 關(guān)于錢該怎樣花的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于做個聰明的消費(fèi)者的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
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