大班語言活動：我想你

大班語言活動：我想你

  

大班語言活動：我想你

活動目標1、通過故事了解人們表達自己思念的不同方式；

活動準備：故事圖書，視頻展示儀，電視機，錄音機，紙，水彩筆，剪刀，彩色紙，玩具手機、電話，信封、信紙，音箱、MP3、錄音等。

活動過程：一、聽故事《我想你》

1、       聽音樂進場，教師提問：“小朋友你們在什么時候會想念一個人呢？”“當你想一個人的時候你會怎么辦呢？”

2、       聽事先錄好的幼兒錄音，引出故事內(nèi)容。

3、       通過在視頻展示儀教師講故事。

1、       提問：“故事里的人他們在想一個人的時候都是怎么做的?。俊?/P>

2、       提問：“其他民族的人在想念別人的時候有什么不一樣啊？”

3、       提問：“你們知道古代人每當他們想念親友時候有什么辦法嗎？”

4、       提問：“現(xiàn)在我們和古代人不一樣了，有了各種先進的工具和技術可以怎么樣互通情意呢？”

5、       出示故事圖書內(nèi)容幫助幼兒歸納和擴展

6、       請幼兒相互交流“如果你在想一個人的時候你會怎么辦呢？”

三、幼兒通過各種形式來表達自己對親友的想念

1、       教師示范自己對小朋友的想念：“你們還有一個月就要畢業(yè)了，就要離開自己的幼兒園，離開老師和小伙伴了，大家在一起相處了很多年了，以后等你們上了小學就不能再回到幼兒園了，老師很想念你們。那我在想你們的時候會怎么辦呢？我會看看和大家