角的度量和角的分類

角的度量和角的分類

角的度量和角的分類

  1.使學(xué)生認識量角器,會用量角器量出角的度數(shù).

  2.認識直角、平角、鈍角、銳角和周角.

  3.提高學(xué)生動手操作能力.

  教學(xué)重點

  建立各種角的概念.

  教學(xué)難點

  正確地用量角器度量角的大?。?/P>

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入.

  1.演示課件“角的度量”.

  提問:這些角你能按照從大到小的順序給他們排一下隊嗎?

  教師指出左端兩個大小比較接近的角

  提問:你知道他們相差多少嗎?

  2.教師談話:如果我們能夠度量出每個角的大小,以上問題就可以解決了.你們想不想知道他們究竟相差多少呢?(揭示課題“角的度量和角的分類”)

  二、探索新知.

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  1.繼續(xù)演示課件“角的度量”,出示量角器的圖片.

  講解:量角的大小,要用量角器,因為它的形狀是一個半圓,所以又叫半圓儀.角的計量單位是“度”,用符號“ °”表示,結(jié)合圖片,認識半圓儀中心,0刻度線和內(nèi)外圓刻度.

  2.(1)繼續(xù)演示課件“角的度量”,播放視頻“1°角的概念”.

  (2)出示幾個不同的角,并估算角的度數(shù).

  五、板書設(shè)計.




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