《第一場雪》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《第一場雪》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《第一場雪》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《第一場雪》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五
佚名

  
  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
   1、理解課文內(nèi)容,了解雪后美景及作者聯(lián)想。
   2、體會(huì)作者喜悅的心情。
   3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。
  二、教具準(zhǔn)備:幻燈片投影
  三、教學(xué)過程:

  (一)課前導(dǎo)入
  同學(xué)門,每年冬天都能見到雪,我們在雪中嬉戲,雪不僅給人們帶來快樂,還能給人們帶來豐收,雪多么美呀!讓我們一起去體會(huì)一下吧!下面,我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)19課《第一場雪》,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們理清了文章敘述的順序:
  板書:雪前--雪中--雪后--聯(lián)想
  (二)理清課文內(nèi)容
  師:這是一場怎樣的雪呢?那么請同學(xué)們自由讀課文,選擇你喜歡的段落,談一談第一場雪有什么特點(diǎn)(討論學(xué)習(xí)形式)
  師:剛才,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,誰能把你所得的收獲跟我們大家說一說?
  生:學(xué)生匯報(bào),談收獲。
  1、雪前:
  前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清晨,天氣驟然變冷。
  空中布滿了鉛色的陰云,中午,凜冽的寒風(fēng)刮了起來,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起雪來了。
  2、雪中:
  學(xué)生自由匯報(bào)雪中有什么特點(diǎn)。
  開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。
  冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌地不斷往下落。
  偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。
  3、雪后:
  雪后的大地是怎樣的呢?學(xué)生自由匯報(bào)
  山川,樹木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
  落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
  一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
  看幻燈,雪后的美麗的雪景圖給人們帶來了什么?
  4、看到這場大雪,作者聯(lián)想到了什么?
  學(xué)生自由匯報(bào)
  三、學(xué)習(xí)這篇課文,表達(dá)作者怎樣的心情?
  四、面對這場大雪你有什么感受?同學(xué)們先想一想,然后把你的感受跟大家說一說。
  五、總結(jié):
  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們用各種形式贊美雪,用嘹亮的歌聲結(jié)束了。

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