量的計(jì)量

量的計(jì)量

　　1．進(jìn)一步理解采用法定計(jì)量單位的重要意義．

　　2．復(fù)習(xí)長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間單位．

　　3．復(fù)習(xí)各種計(jì)量單位間的進(jìn)率．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　指導(dǎo)學(xué)生匯總整理學(xué)過的計(jì)量單位，牢固掌握各種計(jì)量單位及單位間的進(jìn)率．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　掌握各種計(jì)量單位的實(shí)際大小及進(jìn)率，正確使用計(jì)量單位．

　　教學(xué)步驟

　　一、直接導(dǎo)入．

　　提問導(dǎo)入：同學(xué)們，改革開放以來，我國采用了國際上通用的法定計(jì)量單位，你能說說這是為什么嗎？（學(xué)生自由回答）

　　教師歸納：我國從1990年起廢除原來的計(jì)量單位，采用國際上通用的法定計(jì)量單位，目的是為了便于國際交流，擴(kuò)大開放，不斷發(fā)展面向世界的外向型經(jīng)濟(jì)．因此，我們要認(rèn)真學(xué)好有關(guān)計(jì)量的知識．這節(jié)課我們整理和復(fù)習(xí)“量的計(jì)量”．（教師板書課題）

　　二、歸納整理．

　　（一）啟發(fā)學(xué)生回憶：我們學(xué)過了哪些量的計(jì)量？

　　教師板書：

　　長度   質(zhì)量   時(shí)間

　　面積

　　體積（容積）

　?。ǘ?fù)習(xí)長度、面積、體積單位及進(jìn)率．

　　1．啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的長度單位有哪些？每個(gè)長度單位實(shí)際有多大？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？

　　2．啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的面積單位有哪些？每個(gè)面積單位實(shí)際有多大？相鄰單位間

　　的進(jìn)率是多少？

　　學(xué)生討論：相鄰面積單位之間的進(jìn)率為什么都是100？

　　師生歸納：面積單位是根據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率就是100．

　　3．啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的體積（容積）單位有哪些？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？

　　學(xué)生思考：相鄰體積單位之間的進(jìn)率為什么是1000？

　　教師說明：面積單位體積（容積）單位都是依據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率是100，體積（容積）單位間的進(jìn)率是1000，要注意它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，在實(shí)際計(jì)量時(shí)做到準(zhǔn)確無誤．

　　4．練習(xí)．

　?。?）在（   ）里填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位名稱．

　　一枝鉛筆長176（  ） 一個(gè)籃球場占地420（ ）

　　一張課桌寬52（  ）  一個(gè)火柴盒的體積是21（  ）

　　一間教師的面積是48（   ） 一種保溫瓶的容量是2（ ）

　　（2）一個(gè)正方體的體積是1立方米，它的棱長是多少？它的每個(gè)面的面積是多少？

　?。?）用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個(gè)棱長1分米的正方體，需要多少塊？把這些小正方體木塊排成一行，有多長？

　?。ㄈ?fù)習(xí)質(zhì)量單位．

　　1．啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的質(zhì)量單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）

　　2．練習(xí)．

　?、?0麻袋大米約1（ ）

　?、趌個(gè)雞蛋約6.5（ ）

　　③1棵白菜約2.5（ ）

　?、?名六年級學(xué)生體重是40（ ）

　　（四）復(fù)習(xí)時(shí)間單位．

　　1．啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的時(shí)間單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）

　　2．教師強(qiáng)調(diào)：

　?、贂r(shí)間單位間的進(jìn)率不像前兩種計(jì)量單位間的進(jìn)率那么有規(guī)律，要記牢、用準(zhǔn)．

　?、凇靶r(shí)”的單位名稱按規(guī)定應(yīng)記作“時(shí)”．

　　3．思考．

　　①怎樣判斷某一年是閏年還是平年？

　?、?1世紀(jì)從什么時(shí)間開始？

　　4．練習(xí)．

　?。?）一年有（ ）個(gè)月，分成（ ）個(gè)季度．

　?。?）一個(gè)月分成（ ）旬、（ ）旬和（ ）旬．一月的下旬是（ ）天，平年二月的下旬是（  ）天．

　　（3）采用24時(shí)計(jì)時(shí)法，下午1時(shí)就是（  ）時(shí)，夜里12時(shí)就是（ ）時(shí)，也就是第二天的（ ）時(shí)．

　?。ㄎ澹┟麛?shù)的改寫．

　　1．出示5米．（引導(dǎo)學(xué)生，說出各部分名稱）

　　2．單名數(shù)、復(fù)名數(shù)的復(fù)習(xí)，并舉例．

　　3．填寫例1．

　?。?）3時(shí)20分＝（ ）分

　?。?） ＝（ ）噸（  ）千克

　?。?）3080克＝（ ）千克（ ）克

　?。?）5分40秒＝（   ）分

　　4．練習(xí)．

　　3千克50克＝（ ）克  3千克50克＝（ ）千克

　　3050米＝（   ）千米（   ）米   3050米＝（   ）千米

　　2.4時(shí)＝（ ）時(shí)（ ）分   2.4時(shí)＝（ ）分

　　2時(shí)40分＝（  ）時(shí) 2元4分＝（ ）分

　　三、全課小結(jié)．

　　本節(jié)課整理和復(fù)習(xí)了哪些知識？在理解和運(yùn)用這些知識時(shí)應(yīng)注意什么？

　　四、課堂練習(xí)．

　　1．填空．

　　（1）1米＝（ ）厘米

　?。?）1公頃＝（ ）平方米

　?。?）1平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米

　?。?）1升＝（ ）毫升

　　（5）1噸＝（ ）千克

　?。?）平年的第一季度天數(shù)是（ ）天．

　　2．判斷．

　　（1）2000年是21世紀(jì)的第一年．（ ）

　?。?）1992年是閏年．（ ）

　　（3）數(shù)學(xué)課本長18分米，寬13分米．（ ）

　?。?）鐘表上時(shí)針轉(zhuǎn)動的速度是分針的 ．（ ）

　　五、布置作業(yè)．

　　1．測量兩件家具，記錄各邊的長度，算出表面積和體積．

　　2．稱出兩件炊具的質(zhì)量并記錄下來．

　　3．調(diào)查父母的出生年、月、日，算一算平年還是閏年？

　　4．記錄自己從家到學(xué)校所用的時(shí)間．

　　六、板書設(shè)計(jì)