教孩子合理的使用互聯(lián)網(wǎng)

教孩子合理的使用互聯(lián)網(wǎng)

現(xiàn)在，孩子們對(duì)網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的使用越來(lái)越頻繁，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上做功課，查資料，通過(guò)電子郵件和聊天室與人交往，還會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上下載音樂(lè)和圖象，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，孩子們花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間可能會(huì)更多，因此，家長(zhǎng)有必要制訂明確的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。　
　
　　許多家長(zhǎng)僅僅依靠網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件控制網(wǎng)絡(luò)的使用或只讓孩子進(jìn)入兒童網(wǎng)站，但是，在很多情況下，這是不夠的，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷變化與更新要求孩子們也能夠跟上并適應(yīng)新的潮流?！?BR>　
　　下面是5條鼓勵(lì)孩子合理負(fù)責(zé)地使用國(guó)際網(wǎng)絡(luò)的建議：　
　
　　1.把計(jì)算機(jī)放在大家經(jīng)常進(jìn)去的屋子里，這樣，家長(zhǎng)可以經(jīng)常走過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕，看到孩子所進(jìn)入的網(wǎng)站，不要把計(jì)算機(jī)放在孩子自己的房間里，這不利于家長(zhǎng)對(duì)孩子的上網(wǎng)活動(dòng)進(jìn)行控制?！?BR>　
　　2.控制孩子花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間，就象所有的活動(dòng)一樣，孩子的上網(wǎng)活動(dòng)也應(yīng)該有所節(jié)制，不應(yīng)該妨礙到孩子的其他健康活動(dòng)?！?BR>　
　　3.與孩子一起上網(wǎng)。不管孩子是在聊天室閑談，用電子郵件通信，還是在網(wǎng)上打電子游戲，家長(zhǎng)都應(yīng)該知道這一刻孩子在做什么，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子探索國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)巨大的資源，因此，家長(zhǎng)可以抽時(shí)間和孩子一起上網(wǎng)，建立一個(gè)共有的電子郵件帳戶(hù)，有助于了解孩子的情況?！?BR>　
　　4.監(jiān)控孩子所訪問(wèn)的站點(diǎn)，這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但是，保證孩子不訪問(wèn)那些不適合的或有害的站臺(tái)至關(guān)重要，如果孩子訪問(wèn)了這些站點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該提醒孩子上網(wǎng)的規(guī)則，必要的話，剝奪孩子一段時(shí)間的上網(wǎng)權(quán)利作為不遵守規(guī)則的懲罰?！?BR>　
　　5.和孩子簽訂一個(gè)“負(fù)責(zé)地使用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)協(xié)定”，規(guī)定一些具體的條款，排除了以后可能出現(xiàn)的界限不清的問(wèn)題?！?BR>　
　　國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)向孩子們提供了前所未有的寶貴資源，家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子合理地、負(fù)責(zé)地使用這個(gè)資源?！?BR>　
　　    馬蒂?斯圖亞特　 [英國(guó)]

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)