提高孩子主動尋找合作伙伴的教案

提高孩子主動尋找合作伙伴的教案

提高孩子主動尋找合作伙伴的教案

提高孩子主動尋找合作伙伴的教案

目標: 

1.  與同伴交流,共同討論如何用連環(huán)畫的形式來表現故事的主要情節(jié)。 

2.  能夠用自己喜歡的方法表現主要角色的外形特征和情緒變化。 

3.  主動尋找合作伙伴,共同完成制作活動。 

準備: 

1.  有制作連環(huán)畫的經驗。 

2.  幼兒有聽過《小貓釣魚》的故事,對故事情節(jié)比較熟悉。 

3.  《小貓釣魚》故事磁帶、錄音機。 

4.  白紙、彩色筆、油畫棒等繪畫材料。 

過程: 

一、  教師幫助幼兒回憶已有經驗。 

教師:《小貓釣魚》故事說了一件什么事情?故事里有哪些小動物?它們是誰呢? 

二、  引導幼兒思考并討論繪畫方法。 

教師:你認為制作一本《小貓釣魚》的連環(huán)畫需要幾幅圖呢?每一幅圖上可以畫些什么?怎么畫?貓媽媽和貓寶寶有什么不一樣?怎樣讓別人分清它們? 

教師:貓寶寶釣到大魚前后的表情一樣嗎?你認為可以怎么畫?故事是在什么地方發(fā)生的?怎么來表現? 

教師:制作一本連環(huán)畫,還需要有些什么?(封面、封底、頁碼)你想和誰一起制作連環(huán)畫? 

三、  播放故事,幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。 
教師注意提醒幼兒根據故事內容表現主要角色和情節(jié)。 
 
難點:與同伴分工合作完成任務。 

教師:你們小組是怎樣合作的? 

四、  幼兒之間互相欣賞、交流、教師總結評價。 

教師:看一看、哪一組的連環(huán)畫做的最漂亮,最能表現故事情節(jié)。 

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