2009-01-31
高三作文訓(xùn)練方案 作文是高考語文的重頭戲。在高三有限的時(shí)間內(nèi),如何進(jìn)行卓有成效的作文訓(xùn)練,是高中語文老師為之殫精竭慮的事。成功的作文訓(xùn)練必須建立在三個(gè)層面上:一是深入了解近幾年高考作文動(dòng)向,把握規(guī)律性的東西;二是深入了解高考作文評(píng)卷特點(diǎn),總結(jié)評(píng)卷老師給高分的帶規(guī)律性的心理傾向;三是既注重基
2009-01-31
臉的距離 若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀,姿貌翩遷或影印重疊,轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻,臉,揚(yáng)眉嘆息,都該輕易且自然而然。然而,為感情所支配的東西往往變幻莫測(cè),當(dāng)臉與內(nèi)心相距甚遠(yuǎn)時(shí),我們應(yīng)該懷疑感情的真實(shí)還是譴責(zé)臉的虛假? (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 很難透徹的理解或
2009-01-31
生活 這就是生活 今天是星期六,天氣特別好,很適合賽車,我的心情也特別好。 下午一下班,我便整理好辦公桌上的畫稿,收拾好公文包,匆匆地走向停車場(chǎng)。事實(shí)上,我并沒有什么重要的事,只是喜歡這種快節(jié)奏的生活罷了。 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一到停車場(chǎng),就看到許多人圍在一起
2009-01-31
紀(jì)念我高三最樸素的一篇作文:個(gè)性 折翼的天使,叫我如何飛翔 這是一個(gè)追求“個(gè)性”的時(shí)代。溫和典雅叫作“個(gè)性”,活潑開朗叫作“個(gè)性”,樂觀向上也是一種“個(gè)性”?!皞€(gè)性”就好比一雙翅膀,伴我們成長(zhǎng),伴我們飛翔。于是,我們?cè)撟非笫裁礃拥膫€(gè)性便成為一個(gè)值得我們關(guān)注和深思的問題了。 (第一
2009-01-31
俺想浪漫 俺想浪漫,但俺是高三快高考的學(xué)生,不得不現(xiàn)實(shí),面對(duì)高考俺是現(xiàn)實(shí)主義。 因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)考試心沒底那里來什么浪漫。 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 浪漫,理解為慢慢浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)發(fā)奮的俺來說,時(shí)間就是俺的錢,一 樣重要的,不能浪費(fèi)
2009-01-31
搭一架心橋 原以為天之涯,地之腳便是無限的盡頭;原以為相去萬里,欲見不能便是最大的距離。可誰知還有一種距離,雖然近在咫尺,每日相見,既無關(guān)山之隔,又無闊水之阻,卻令人看不透,摸不到,想不明,猜不著,這便是心與心之間的鴻溝。 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 政治上的勾心
2009-01-31
高三的作文(忘了為啥寫得了) 長(zhǎng)命無絕衰 前記 克隆羊多利去了——去在了它不該去的年紀(jì)。不知是否是造物主運(yùn)用他至高無上的權(quán)力又一次終結(jié)了人類對(duì)他的挑戰(zhàn),但無疑,人類在探索長(zhǎng)生的道路上又一次遭受了巨大的挫折,可正如古語所言“有得必有失”,人類在這條道路上樂此不疲的時(shí)候,可曾想過長(zhǎng)生的
2009-01-31
我被臉給整了(高三時(shí)的課堂作文) 如果我有一張帥氣的臉,我就能充滿自信的去追求我喜歡的女孩;如果我有一張明星般的臉,我就可以進(jìn)入娛樂圈,出專輯、開演唱會(huì)、拍電影;如果我有一張極具親和力的臉,我就能在各種場(chǎng)合下,得到大眾的擁護(hù)??墒牵抑挥幸粡埰胀ǖ貌荒茉倨胀ǖ拇蟊娔?,所以我要整容,讓我變得
2009-01-31
高三語文作文復(fù)習(xí)資料 話題一 面對(duì)缺陷 美國(guó)人安迪,右手只有4個(gè)手指,他是一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)節(jié)目主持人,但是做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想,雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件,但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人看到他殘疾的手就都回絕了他。經(jīng)過一年半的努力之后,安迪終于被一家電視臺(tái)錄用。
2009-01-31
賣油條 在北江河支流的下游上有一座橋,人言"先鋒橋".通往民宅區(qū)的那端橋頭有一賣油條的老頭,管叫"高老兒"--確實(shí),高高瘦瘦的,眼睛細(xì)得成一縫兒,笑吟吟地看著往來的人群,這副模樣總讓人猜不透他的想法. (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 通往市場(chǎng)那頭也有一賣油條的小攤,也是一老頭在賣,大家都
2009-01-31
高三學(xué)生作文評(píng)議 分析學(xué)生寫作的現(xiàn)狀 1、高三學(xué)生生活現(xiàn)狀:面對(duì)升學(xué)的壓力,高三學(xué)生將不可避免地把主要精力用于文化課的學(xué)習(xí)上,整天過的是宿舍、食堂、教室“三點(diǎn)一線”的生活,似乎遠(yuǎn)離了社會(huì),遠(yuǎn)離了生活。 2、高三學(xué)生作文現(xiàn)狀:因?yàn)樯畹姆忾]、單調(diào),缺少了源頭活水,寫起作文來是文思枯竭,
2009-01-31
高三考試作文 今天鐵來做客,帶他到書房參觀,無意中于書房壁櫥內(nèi)翻出碩果僅存的一小摞高三復(fù)習(xí)資料。從中進(jìn)一步搜出N年前語文試卷一張。翻到背面一看,乃是當(dāng)年受高考毒害頗深的善良的阿D同學(xué)的“大作”。(作文題是以“關(guān)注家園”為話題,寫一篇文章)甫讀之, 酸味四溢,再則惹人捧腹,實(shí)在是高考戕害的鮮明
2009-01-31
2007年高三語文作文備考 各位老師:大家好! 今天我要講的內(nèi)容是從我的兩個(gè)高考作文講座中提煉而來,這兩個(gè)講座的對(duì)象都是學(xué)生。第一個(gè)講座是《打開高考作文思路的創(chuàng)新思維》,第二個(gè)講座是《概念、結(jié)構(gòu)、思維》。我們大家知道,高三學(xué)生在作文方面存在有幾大問題,一是思路的點(diǎn)撥,二是材料的使用,三是語言
2009-01-31
高三作文《亙古一瞬》 我眼中的中國(guó)歷史,群雄逐鹿、鐵馬金戈。 無論多么偉大的靈魂,被放逐到歷史的洪流中,無疑只是星豆之光、亙古一瞬。時(shí)光以摧枯拉朽的力量逼迫我們遺忘。然而誰人又能遺忘? (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 前唐經(jīng)三代而亡,玩弄這三代唐帝于股掌之間的,
2009-01-31
角斗士的月亮 從來就那么寬廣的天空,卻被羅馬皇帝割下一塊蓋在了斗獸場(chǎng),斗獸場(chǎng)成了個(gè)圓籠,鎖住了我,同樣鎖住了我的思想。 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 月亮如同神一般無私,將同樣純凈的月光毫不猶豫地撒在了斗獸場(chǎng)這個(gè)罪惡的地方,也灑在了我的肩膀上,凄冷的斗獸場(chǎng)變的凄美,而肩膀上
2009-01-31
在雨中 在雨中敞開雙臂,以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁,因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮淼呢S盛的感動(dòng),悄然填滿。歡樂的雨點(diǎn)跳動(dòng)在喜悅的臉龐,憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時(shí)在雨中放聲歌唱,習(xí)慣了悲傷時(shí)在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎?免費(fèi)的卻無價(jià)??赡憧?,那
2009-01-31
高三作文訓(xùn)練九:語言訓(xùn)練 知識(shí)例話 在實(shí)際運(yùn)用中,語言的基本要求是簡(jiǎn)明、連貫、得體。對(duì)于高考作文,這幾點(diǎn)也是評(píng)判語言水平的基本標(biāo)準(zhǔn)。下面分別作簡(jiǎn)要說明。 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一.簡(jiǎn)明 所謂簡(jiǎn)明,就是簡(jiǎn)潔、明白,能準(zhǔn)確、扼要地傳遞信息,使對(duì)方迅速地了解自己
2009-01-31
高三作文訓(xùn)練八 作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾 知識(shí)例話 題目是作文的眼睛,也是一篇文章的有機(jī)組成部分,“題好一半文”,一個(gè)醒目的題目自然是一篇作文最引人注目的亮點(diǎn)。如何擬題呢? (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一、平實(shí)地?cái)M題 1、在話題之前或之后加詞語做標(biāo)題——最簡(jiǎn)便的擬題
2009-01-31
高三作文訓(xùn)練七:關(guān)系型話題作文的應(yīng)對(duì)策略 知識(shí)例話 考察歷年來話題作文的變遷,我們也可以清晰地感覺出在命題方式上話題作文已由簡(jiǎn)單的概念型、判斷型話題向復(fù)雜的關(guān)系型話題轉(zhuǎn)變。再看2004年高考,全國(guó)15份試卷,除4份試卷外其余所有試卷均延續(xù)關(guān)系型話題作文模式。這種轉(zhuǎn)變對(duì)話題作文在寫作范圍、對(duì)象
2009-01-31
高三作文訓(xùn)練六:概念型話題作文的應(yīng)對(duì)策略 知識(shí)例話 概念具有兩個(gè)特性:抽象性和概括性。概念的抽象性是指它不是對(duì)事物的生動(dòng)的直觀的反應(yīng),而是經(jīng)過抽象思維的作用,舍棄了事物的非本質(zhì)的屬性,只反應(yīng)事物的本質(zhì)屬性。概念的概括性是指它不是對(duì)事物個(gè)別性的反應(yīng),而是經(jīng)過思維的加工,概括了事物共有的、
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