2008第一學期教科研優(yōu)秀工作計劃

2008第一學期教科研優(yōu)秀工作計劃

2008第一學期教科研優(yōu)秀工作計劃
 
指導思想

　　以《綱要》精神為指導，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，在進一步解放思想、更新觀念的基礎上，督促教師從教育觀念到行為的轉化，提升教師專業(yè)化水平，促進幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動，制定教研活動制度，保證每周兩次的教研活動時間，并能切實體現(xiàn)效果。本學期要求每周有一個生成的活動（對此活動在教研組中進行說課以及集體評課）；每月一篇保教心得（在園業(yè)務學習會上交流）；本學期至少寫出一篇關于教學研討的論文（推薦到業(yè)務主管部門及刊物）。對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結果與學期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質(zhì)量。

　　根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣，分年齡段預設本學期主題。經(jīng)過教研組討論本學期大班預設的主題有：我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復制、元旦、保護自己；中班預設的主題有：長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年；小班預設的主題有：開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。

　　備課檢查重在教學準備、教學反思；并視人、課不同而采取個別備課、輔導備課、集體備課相結合的方法。

　　根據(jù)本園實際，對教學工作進行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，天天進班，爭取能與每一位老師針對教學過程中出現(xiàn)的問題及時進行探討。

　　提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關注幼兒，使 幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展，以求達到更好的教學效果。

　　教學課題

　　1、 混齡編班如何更有效地進行五大領域教學。

　　2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。

　　3、 英語教學如何融入全語言整合活動。

　　措施

　　1）邀請專家進行指導及研討。

　　2）餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動（包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等）。組織活動形式多樣化，以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結合，讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。

　　3）專職英語教師進班。

　　具體工作安排

　　行 事 歷

　　周次 月份 日 期 內(nèi) 容

　　預備 八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ，進行期初環(huán)境的創(chuàng)設與材料的準備

　　1 9.1—9.5 新生入學宣傳工作

　　2 9.7—9.11 開學典禮，開家長會

　　3 9.12—9.16 業(yè)務園長會議

　　4 9.19—9.23 各教研組根據(jù)年齡特點制定“我愛祖國媽媽”活動計劃

　　5 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例

　　6 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設評比（重點在材料的投放）

　　7 10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。

　　8 10.17—10.21 對隨堂聽課提出建議及共同探討。

　　9 10.24—10.28 制定11月份月計劃，教師饌寫案例。

　　10 10.31—11.5 教研組針對主題活動實施過程中疑難問題的解惑。

　　11 11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實施研討會。

　　12 11.14—11.25 交流整合新教材活動中遇到的具體問題，饌寫論文

　　13 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比

　　14 12.5—12.9 展示活動觀摩及研討、幼兒園教師專業(yè)基礎知識競賽

　　15 12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。

　　16 1.2—1.6 教師饌寫案例，教研組總結工作。

　　17 1.9—1.13 制定下學期計劃。

　　18 1.16—1.20 資料歸檔。

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