優(yōu)秀教師的26條行為守則

優(yōu)秀教師的26條行為守則

優(yōu)秀教師的26條行為守則

1. 記住學(xué)生姓名。
2. 注意參考以往學(xué)校對學(xué)生的評語,但不持偏見,且與輔導(dǎo)員聯(lián)系。
  3. 鍛煉處理問題的能力,充滿信心,熱愛學(xué)生,真誠相待,富于幽默感,辦事公道。
  4. 認(rèn)真?zhèn)湔n,別讓教學(xué)計劃束縛你的手腳。
  5. 合理安排課程教學(xué),講課時力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點。強調(diào)學(xué)生理解,布置作業(yè)切勿想當(dāng)然,且應(yīng)抄在黑板上。
  6. 熟悉講課內(nèi)容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容。善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。
  7. 教室內(nèi)應(yīng)有良好的教學(xué)氣氛,教師應(yīng)衣著整潔,上課前應(yīng)在門口迎候?qū)W生,制止他們喧嘩嬉鬧。
  8. 課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,以防不測。
  9. 嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。把學(xué)校規(guī)章張貼在教室內(nèi),并解釋說明,讓學(xué)生知道學(xué)校規(guī)章。
  10. 步調(diào)一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴(yán)、明天應(yīng)付的態(tài)度會導(dǎo)致學(xué)生無所適從、厭惡反感。

11. 勿使用不能實施的威脅語言,否則將會言而無效。
  12. 不能因少數(shù)學(xué)生不軌而責(zé)怪全班。
  13. 不要發(fā)火。在忍耐不住時可讓學(xué)生離開教室,待到心平氣和時再讓他們進(jìn)來上課。教師應(yīng)掌握一些基本原則,不能在家長面前說的話也決不能在學(xué)生面前講。
  14. 在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并不是成功的教育形式。
  15. 有規(guī)律地為班上做些好事。協(xié)助布置,充分利用公告來傳達(dá)信息。注意聽取學(xué)生不同反映,但應(yīng)有主見,不隨大流。
  16. 要求學(xué)生尊敬老師,教師也需以禮相待。
  17. 不要與學(xué)生過分親熱,但態(tài)度要友好,記住自己的目的是尊敬,而不是過分隨便。
  18. 切勿使學(xué)習(xí)成為學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)。
  19. 大膽使用電話,這是對付調(diào)皮學(xué)生的有效方式。 
 
20. 在處理學(xué)生問題時如有偏差,應(yīng)敢于承認(rèn)錯誤。你將得到的是尊敬,而不是其他。

  21. 避免與學(xué)生公開爭論,應(yīng)個別交換意見。
  22. 與學(xué)生廣泛接觸,互相交談。
  23. 避免過問或了解學(xué)生的每個細(xì)節(jié)。
  24. 應(yīng)保持精神抖擻,老師任何舉止都會影響學(xué)生的行為。
  25. 多動腦筋,少用武力。
  26. 處理學(xué)生問題時,應(yīng)與行政部門保持聯(lián)系,當(dāng)你智窮力竭時,會得到他們的幫助。