聰明的小動(dòng)物 聰明的小朋友
聰明的小動(dòng)物 聰明的小朋友
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。
2、 培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。
3、 學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),按數(shù)取物,分類計(jì)數(shù)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 大圖畫4幅,每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。
2、 畫有9只小兔的背景圖1幅,分類計(jì)數(shù)表1張,磁性數(shù)字卡0——9,磁性黑板。
3、 玩具保齡球2袋。
4、 活動(dòng)前讓孩子選擇自己喜歡的小動(dòng)物印章蓋在手上。
三、 活動(dòng)過程:
1、“小動(dòng)物”(幼兒)自己做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、裝飾房子。
(1) 創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
(2) 出示操作材料,介紹裝飾房子的方法:房子上的數(shù)是幾,就放上幾個(gè)幾何圖形片。
(3) 幼兒操作,教師巡視指導(dǎo)。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒把幾何圖形片擺成漂亮的圖案。
(4) 請(qǐng)個(gè)別幼兒講述操作結(jié)果。
3、數(shù)小兔。
(1) 出示小兔的背景圖。
提問:這里一共有幾只小兔?
(2)教師按小兔的特征進(jìn)行提問并引導(dǎo)幼兒計(jì)數(shù)。如:穿蘭色衣服的小兔有幾只?既穿紅衣服又穿紅褲子的小兔有幾只?等等。
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