幼兒最適宜讀圖畫書

幼兒最適宜讀圖畫書

幼兒最適宜讀圖畫書

幼兒最適宜讀"圖畫書"

3歲的孩子識(shí)字過千,通常會(huì)被家長(zhǎng)當(dāng)作樂事到處炫耀,但在一次嬰幼兒早期閱讀的論壇上,卻受到了滬上多位幼教專家的質(zhì)疑。專家提出,以圖畫為主的“圖畫書”,才應(yīng)該占據(jù)幼兒早期讀物的主導(dǎo)地位。色彩明快、以繪畫為主要表現(xiàn)形式的“圖畫書”,正是學(xué)齡前兒童讀物的最好選擇。

“圖畫書”是以畫面為主導(dǎo),通過一幅幅充滿童趣的畫面,孩子可以讀出一個(gè)個(gè)故事。在“圖畫書”的閱讀中,有一個(gè)有趣的現(xiàn)象,成年人往往沒有辦法在閱讀中獲得快樂,但研究表明幼兒卻可以從中獲得幸福感,這樣一種美好的感覺是其他讀物不能帶給孩子的。

“圖畫書”作為學(xué)齡前兒童的最佳讀物,還具有很好地增進(jìn)親子之間關(guān)系的作用。家長(zhǎng)與其下班后絞盡腦汁地編故事給孩子聽,不如角色互換,讓孩子用自己的理解告訴父母圖畫書上的故事。這樣一種方式不僅可以培養(yǎng)孩子的自信心,對(duì)于塑造孩子的積極性格也相當(dāng)有好處。