注重家園互動，更好開展教學活動

注重家園互動，更好開展教學活動

  

隨著時代的發(fā)展，社會更需要素質全面的人才，而在培養(yǎng)未來高素質的人才中，正確地認識當今幼兒教育觀念是至關重要的。傳統(tǒng)的幼兒教育中，教師僅是知識，技能的傳遞者。而家長傳統(tǒng)的教育思想也只是放在孩子學到了知識，技能，就是重視知識，忽略孩子的興趣。而新型的教育觀念恰是把幼兒學習的內容轉化為幼兒興趣和需求，用兒童感興趣的方式引導他們的學習活動，以此促進幼兒各方面能力的發(fā)展和經驗的積累。教師應成為幼兒學習活動的積極支持者、有效引導者和材料提供者。

為了讓家長們多了解我們的新型的教育思想、教育方法，我們通過各種途徑，如家長園地，讓家長了解我們的教學內容及進程，即時得到家長的意見；家長會；親子戶外活動，使到孩子、家長與教師之間都加深了感情，從而有了一定的溝通；家長開放日等，使到更多機會與家長溝通，和宣傳現代幼教模式，“讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲”。這就讓家長們更好地配合我們開展教學活動。

在本月份，我班開展了主題活動“我喜歡的玩具”，家長們十分支持、協(xié)助我們收集大量有關的材料，家長們在家?guī)Я嗽S多各種不同幼兒喜歡的玩具，有汽車、機械人、電話等等。這使到我們能順利地開展活動，且讓