我們應(yīng)該改變的是什么?
時(shí)間:2022-10-08 01:46:47
我們應(yīng)該改變的是什么?
朋友曾和我探討這樣一個(gè)問題:“作為一家之主,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的貓偷吃了魚缸里的魚,你會(huì)怎么辦?”我毫不猶豫地回答:“把貓狠狠地打一頓,讓它記住以后不可以這樣做!”“你沒覺得自己還有什么要改變的嗎?”我一臉茫然,無(wú)言以對(duì)。朋友笑著對(duì)我說(shuō):“你難道就沒想過自己的原因嗎?貓喜歡吃魚是天經(jīng)地義的事,即使把貓打一頓,還是改變不了事情的本質(zhì)。你卻可以試著改變很多:可以把貓活動(dòng)的范圍縮小,讓它沒有機(jī)會(huì)接觸到魚??梢园阳~缸換一個(gè)位置,還可以改變魚缸的造型……你可以改變的很多,為什么非要改變貓呢?”我頓時(shí)啞然……還記得在一篇文章中看到過這么一句話:“當(dāng)我們無(wú)法改變這個(gè)世界的時(shí)候,我們可以改變的還有自己!”當(dāng)慣以生存的環(huán)境突然改變,當(dāng)一個(gè)新生事物開始出現(xiàn),當(dāng)我們預(yù)感自己逐步不能適應(yīng)社會(huì)的主旋律。或許我們就該試著來(lái)反思一下自己:是自己認(rèn)識(shí)不到位,看問題過于偏激了?還是自己的生存理念跟不上時(shí)代步伐了?而我們又何曾在尋找客觀原因和滿腹牢騷的同時(shí),在徹底反思和醒悟過后,從而要努力地改變過自己?
我們居住的地球一半是陰,一半是陽(yáng),每天周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)著。無(wú)論我們?cè)鯓优?,都無(wú)法改變大自然輪回的規(guī)律。而我們生活的世界則一半是歡樂 一半是苦痛。只要我們善于調(diào)整自己的心態(tài):遇事冷靜一些,做事開明一些,看問題的角度廣泛一些,那么,生活中就會(huì)增加無(wú)窮的樂趣,減少更多的苦痛。這大概就是所謂的“以萬(wàn)變來(lái)應(yīng)對(duì)不變!”
回到文章的主題:我們應(yīng)該改變的是什么?真誠(chéng)地希望大家一起來(lái)努力,在尋找客觀原因的同時(shí),來(lái)找一找自身的主觀原因。不要試著改變對(duì)方,而是試著改變自己。如果是那樣,我們的世界將會(huì)是多么美好!
推薦文章
- 保 護(hù) 視 力
- 開發(fā)幼兒數(shù)學(xué)潛能的秘訣
- 幼兒數(shù)學(xué)“口述應(yīng)用題”教學(xué)的探索
- 幼兒活動(dòng)工作計(jì)劃
- 合作意識(shí)與能力的培養(yǎng)
- 賞雨
- 老師,請(qǐng)你幫我……
- 為人師的魅力
- 愛不要太近
- 經(jīng)驗(yàn) 幼兒活動(dòng)的基礎(chǔ) (張翠玉隨筆兩篇)
- 太陽(yáng)鏡
- 給孩子犯錯(cuò)誤的權(quán)利
- 一件意外的小事
- 我班的點(diǎn)名時(shí)間
- 衡石量書
- 幼兒運(yùn)動(dòng)前后的八大注意
- 天鵝、梭子魚和蝦
- 入園準(zhǔn)備:呱呱找啊找(圖)
- 父母不應(yīng)以挑剔的眼光去尋找孩子的缺點(diǎn)
- 大班美術(shù)教案《中國(guó)紅裝飾品制作》反思
- 大班語(yǔ)言教案《戰(zhàn)勝大灰狼》反思
- 小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我的小腳丫》反思
- 賣女裝的宣傳話32句
- 記憶培訓(xùn)朋友圈文案39句
- 烤肉蘸醬蘸料朋友圈文案36句
相關(guān)文章
- 幼兒園風(fēng)險(xiǎn)管理辦法:遠(yuǎn)足時(shí),我們應(yīng)該注意什么?
- “因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的”的這段話有什么意思?
- 為什么說(shuō)“海邊的沙灘是我們的快樂天地”?
- 自相矛盾告訴我們的道理是什么?
- 關(guān)于好幼兒園 應(yīng)該是什么樣的
- 我們的生活應(yīng)該是花
- 為什么我總是錯(cuò)的?
- 孩子不適應(yīng)幼兒園的生活該什么辦?
- 他們?yōu)槭裁蠢鲜侨俏遥?/a>
- 為什么說(shuō)仙人掌上的刺是由葉子變來(lái)的?
- 我們是怎么碰上的呢?
- 幼兒教師應(yīng)該是什么樣子?
- “其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
- 巨人的花園我們來(lái)交流一下:從這篇童話中懂得了什么?
- 文中的《我多想去看看》是想要看什么?想去做什么?