中班韻律活動: 誰是小熊

中班韻律活動: 誰是小熊

中班韻律活動: 誰是小熊

  

中班韻律活動: 誰是小熊

活動目標(biāo):1、幫助幼兒熟悉樂曲,能隨音樂較協(xié)調(diào)地做模仿動作,并根據(jù)音樂速度與

力度的變化,變化動作的快慢、輕重。

2、鼓勵幼兒自由分組,隨樂曲進(jìn)行音樂游戲,提醒幼兒傾聽音樂,培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力,提高幼兒的音樂素養(yǎng)。

3、激發(fā)幼兒喜歡動物、愛護(hù)動物的情感。

活動準(zhǔn)備:1、幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒玩過“搶椅子”的體育游戲。

2、座位安排:半圓形。

3、材料準(zhǔn)備:玩具小熊一個。

活動過程:一、創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)幼兒活動興趣。

1、    幼兒聽音樂學(xué)小動物“走路”,進(jìn)入活動室。

2、    歌唱:聽。