大班幼兒體育活動:“小熊斗怪獸” 健康方案

大班幼兒體育活動:“小熊斗怪獸” 健康方案

大班幼兒體育活動:“小熊斗怪獸” 健康方案

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  據(jù)我園一份幼兒體質(zhì)測查數(shù)據(jù)顯示,大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對較薄弱。在日常的體育活動中,幼兒在進(jìn)行一些投擲動作或平衡的練習(xí)時,動作的協(xié)調(diào)性不夠,興趣也不是很高,甚至在練習(xí)的過程中,注意力不易集中,愛開小差?!毒V要》明確指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定,正是活動能力迅速發(fā)展時期對各項(xiàng)動作能夠建立很好的條件反射,同時對于游戲的動作性、完整性較感興趣,可以進(jìn)行較復(fù)雜的動作練習(xí)。

  體育活動“小熊斗怪獸”就是根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),充分利用我園優(yōu)越的環(huán)境和材料,以幼兒最喜歡的游戲方式發(fā)展其基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,發(fā)展體能;在練習(xí)的過程中,充分讓幼兒進(jìn)行自主選擇性活動,以提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。同時也培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

  二、活動目標(biāo):

  1.提高幼兒對體育活動的興趣,以及培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。

  2.通過投擲和平衡的綜合練習(xí),提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,發(fā)展身體的平衡能力。

  3、幼兒在活動中不斷豐富投擲的經(jīng)驗(yàn),并體驗(yàn)成功和合作的快樂。

  三、場地與材料:

  1.幼兒園“侏羅紀(jì)動物公園”攀巖墻和周圍草地。

  2.動物頭飾若干:平衡臺30塊;大小壘球、軟皮球、小皮球、海洋球若干;塑料筐三個;獎勵臺。

  四、活動過程:

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  幼兒扮演各種動物進(jìn)行四散追逐練習(xí),充分活動身體。

  (二)活動導(dǎo)入

  1.幼兒快速集合,教師向幼兒介紹活動內(nèi)容――“小熊斗獸”,并提出要求:“小熊要戰(zhàn)勝怪可不容易,他必須走過一條很艱難的小路,而且還要投得準(zhǔn)才能完成任務(wù),你們行嗎?”以吸引幼兒對活動的興趣。

  2.師幼討論:“小熊”要學(xué)會什么本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝“怪獸”?(“小熊”要學(xué)會走“獨(dú)木橋”和擲“炸彈”兩個本領(lǐng))。

 ?。ㄈ┻x擇性活動

  教師引導(dǎo)幼兒自主選擇一種本領(lǐng)(走“獨(dú)木橋”和擲“炸彈”)練習(xí),并注意聽到信號后交換練習(xí)內(nèi)容。

 ?。?)練習(xí)擲“炸彈”的本領(lǐng)(學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動作)

 ?、儆變鹤灾鬟x擇大小、輕重不一的壘球進(jìn)行練習(xí)。

 ?、诮處熞龑?dǎo)幼兒站在不同距離的位置上練習(xí)。

 ?、塾變鹤杂蛇x擇目標(biāo)(“怪獸”)進(jìn)行練習(xí)。

 ?。?)練習(xí)過“橋”的本領(lǐng)(提高身體的平衡能力)

  ①站在平衡臺上做各種動作,盡量保持身體平衡。

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  (四)分享經(jīng)驗(yàn)

  1.教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒練習(xí),并對個別能力差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  

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