幼兒園教案中班綜合活動(dòng):胖胖熊和小老鼠

幼兒園教案中班綜合活動(dòng):胖胖熊和小老鼠

幼兒園教案中班綜合活動(dòng):胖胖熊和小老鼠

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)用樂器演奏動(dòng)物走及笑聲的節(jié)奏。

  2、通過探索,認(rèn)識(shí)動(dòng)物走路聲音特征與樂器聲音性質(zhì)的關(guān)系,體驗(yàn)探索聲音的樂趣。

  3、能較專注地傾聽老師的指令演奏樂器。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大鼓、鈴鼓、搖鈴、串鈴、小鈴、單響筒、圓舞板,及相應(yīng)的漢字卡片。

  2、有相關(guān)漢字指示的節(jié)奏卡三張,胖胖熊和小老鼠的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、 示“胖胖熊和小老鼠”的圖片,激發(fā)幼兒聽故事的興趣。

  二、講述故事內(nèi)容,感受故事的愉悅情緒。

  1老師提出問題:

 ?。?)故事講了什么事情?

  (2)在故事里,你聽到了哪些聲音?是誰發(fā)出來的?(分別出示節(jié)奏卡)

  2引導(dǎo)幼兒模仿故事中動(dòng)物走路及笑的聲音。

  這些聲音是怎樣的?你能模仿出來嗎?

  三、認(rèn)識(shí)三種節(jié)奏型

  1、根據(jù)節(jié)奏卡集體用象聲詞表現(xiàn)相關(guān)節(jié)奏。

  2、引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

  提問:你還能用其他的動(dòng)作來把這些節(jié)奏表現(xiàn)出來嗎?

  四、學(xué)習(xí)為動(dòng)物走路及笑聲配樂器。

  1、討論:如果讓你用樂器來表現(xiàn)這些不同的聲音和節(jié)奏,你會(huì)選擇哪些樂器,怎么配?為什么?

 ?。?)幼兒商量后回答。

 ?。?)老師出示一些樂器,幼兒自由的選擇并且根據(jù)相應(yīng)的節(jié)奏型演奏。

  (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體前演奏,一起評(píng)價(jià)。

  2、老師總結(jié)并確定配器方法,并在黑板上以節(jié)奏譜的形式顯示。

  3、幼兒根據(jù)節(jié)奏譜重新座位,聽故事做相應(yīng)的演奏。

 ?。?)可以請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒取代老師講述故事,指揮演奏。

  (2)幼兒交換樂器演奏。

  延伸活動(dòng):

  1、提出思考:

  (1)如何演奏才能區(qū)分同類動(dòng)物的不同特點(diǎn)?比如,怎樣把熊爸爸熊媽媽和熊哥哥在相同的聲音上區(qū)分出來?

 ?。?)還可以把哪些樂器也配到故事中來

  2、在音樂角中提供樂器,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)表演和探索。