小班活動名稱:五彩坊

小班活動名稱:五彩坊

小班活動名稱:五彩坊

  

活動名稱:五彩坊

 

 杭州市朝暉五區(qū)幼兒園     劉麗輝  

 

一、活動生成的相關背景

   “要是有紅色的面粉就好了,這樣可以做蘋果面包了”、“如果有綠色的面粉,哈哈哈就可以做西瓜面包了”這是孩子們認識了面粉后的愿望,和不讓幼兒試一試呢?我們根據(jù)幼兒的興趣愛好,開展《五彩坊》活動,我們?yōu)楹⒆觽兲峁└鞣N生活中材料,把生活與科學活動、動手動腦相結合。通過創(chuàng)設寬松可選擇的環(huán)境,以做做、玩玩、嘗嘗的游戲形式貫穿活動地始終,教師積極鼓勵幼兒大膽嘗試、積極表現(xiàn)、樂于交流。使幼兒自由、自主的探索。通過一系列的活動,引導幼兒感受色彩美麗、發(fā)現(xiàn)面粉中的秘密,獲取各種有價值生活經(jīng)驗。