淺談科學活動中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
時間：2022-10-11 17:10:26
淺談科學活動中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
淺談科學活動中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
金壇市直溪中心幼兒園 符玲
一、 鼓勵幼兒通過多種渠道主動收集有關信息
《綱要》中提出：“幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望?！币虼?，我在活動前鼓勵
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