捕捉幼兒科學(xué)教育的契機(jī)

捕捉幼兒科學(xué)教育的契機(jī)

捕捉幼兒科學(xué)教育的契機(jī)

  

 

一、     在正規(guī)性活動(dòng)中捕捉科學(xué)教育的契機(jī)。

在幼兒科學(xué)教育的過程中,正規(guī)性活動(dòng)性科學(xué)活動(dòng)起著舉足輕重的作用。因此,教師要鼓勵(lì)幼兒大膽的提問,大膽的表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和疑問,不要怕幼兒的問題出乎意料,怕自己回答不好而尷尬,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽,從幼兒的問題中捕捉教育的契機(jī),以便更好的滿足幼兒的好奇心,發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力和探索能力。如:《怎樣使雞蛋落下來不破》這一教學(xué)