父親不能“退居二線”
父親不能“退居二線”
父親是“社會的代表”
父親和母親雖然都是一家之長,但角色是不一樣的。一般來說,父親在家里往往更像一個“社會的代表”,他更多地用社會規(guī)范要求孩子,這對孩子的社會化大有好處,所謂“嚴父”,就嚴在這里,而母親,則常常更多的是“家庭的代表”,她會主要從家庭的角度,從孩子特殊情況的角度照顧孩子,這對孩子的順利成長也有好處,沒有這種保護和照顧,直接用社會規(guī)范“沖擊”孩子,孩子往往承受不了,所謂“慈母”,就是這個意思。
現(xiàn)在許多孩子都存在社會化障礙,像溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;像籠中的小鳥,放出去也不會飛,只能“窩里橫”,出門就傻了,生存能力大大下降。這很明顯是保護和照顧太多了,而社會化的要求和訓(xùn)練太少了,也就是說,“社會的代表”失職了,父親們難辭其咎。
所謂“失職”,并不完全指父親對孩子的事不聞不問?,F(xiàn)在許多父親其實在孩子身上投入了很多精力,可惜他們的勁使得不是地方,非?,嵥?,心又太軟,變成了孩子的“男性使喚丫頭”,不像個父親的樣子,更不像社會的代表,這種“角色迷失”是更可怕的失職。
父親母親,誰也不能包打天下
男人和女人的思維方式不同,注意一下可以看到爸爸和媽媽逗孩子玩不是一個逗法,媽媽對孩子微笑,撫摸他,和他說親近的話;爸爸則會捅他,推他,和他追追打打。我的兒子在幼兒園時期就知道這種區(qū)別。有一次他媽媽抱他手重了一點,他表示不滿說:“你快變成爸爸了!”我們爺倆在床上用被子蒙著玩,鬧得昏天黑地的時候,他特別興奮。這種快樂,是他媽媽無法給他的,這是“父親的愛”。
孩子平時和媽媽好,我和他媽媽吵嘴,他還會像小狗一樣,靠在他媽媽身上向我發(fā)出叫聲,使他媽媽大為滿意。然而等到他犯了脾氣,哭起來沒完,他媽媽哄不了的時候,我只要走過去沉著臉說一句:“怎么回事?”他立刻就住聲了。這就是父親。
孩子,無論是男孩還是女孩,可以從父親那里學(xué)到進攻性,對抗意識,冒險精神,果斷,粗細條的,抓大放小的思維方式,這些常常是母親不能給予他的。孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,若事情比較小,父親往往不當(dāng)回事,而母親卻會嘮嘮叨叨;若事情比較大,父親往往主張追究抗衡,母親這時候卻會主張大事化小,這是男女思維方式的不同。
失去母親的孩子是可憐的,失去父親的孩子是可憂的?!笆郎现挥袐寢尯茫墒前职忠膊诲e。”人間既然有男人和女人,父親和母親,他們就必有各自存在的價值,不能互相替代,也不必互相競爭,他們是合作的關(guān)系。
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