利用職業(yè)特長(zhǎng)打造聰明寶寶
利用職業(yè)特長(zhǎng)打造聰明寶寶
中國(guó)有一句古話“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。簡(jiǎn)單的10個(gè)字道出了環(huán)境對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
兒童最初的生存環(huán)境就是家庭,家庭環(huán)境教育一直以來都受到教育研究者廣泛的重視。
中國(guó)科普博覽網(wǎng)在一篇文章中公布了美國(guó)科學(xué)家成長(zhǎng)家庭環(huán)境調(diào)查表,它對(duì)美籍諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸◤?901年-1972年)以及美籍科學(xué)家(從1935年-1940年)的父親職業(yè)作了比較?! ?/P>
父親的職業(yè) | 專業(yè)人員 | 經(jīng)歷的企業(yè)主 | 農(nóng)民 | 零售、服務(wù)和事務(wù)工作人員 | 熟練和非熟練工人 | 情況不詳 | 總?cè)藬?shù) |
諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)弑壤?/TD> | 53.5% | 28.2% | 2.8% | 7.0% | 8.5% | - | 71 |
科學(xué)家比例 | 29.1% | 18.7% | 19.5% | 13.1% | 18.0% | 1.5% | 2695 |
其中的專業(yè)人員是指大學(xué)教授、教師、醫(yī)生、工程師、律師、法官、牧師和藝術(shù)家等。
主持這項(xiàng)調(diào)查的研究人員認(rèn)為,不管是遺傳原因還是社會(huì)原因,諾貝爾獎(jiǎng)金得主的社會(huì)出身仍然高度密集在那些能夠給孩子提供良好環(huán)境的家庭里,專業(yè)人員的家庭有提供教育和社會(huì)聯(lián)合優(yōu)勢(shì)的可能。
父母的職業(yè)不同對(duì)于孩子的教育方式和所創(chuàng)設(shè)的家庭氛圍就會(huì)有所不同,由此也形成了不同的家庭環(huán)境。不同職業(yè)類別的父母對(duì)孩子教育的自覺程度的和教育方式也存在差別;另外,父母的職業(yè)道德、職業(yè)修養(yǎng)對(duì)子女都是有一定影響的。
巧用職業(yè)資源育兒
如果你的工作需要較強(qiáng)語言文字能力……
如果你是從事語言文字工作在教育中,可以充分發(fā)揮你這一職業(yè)語言智能強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)孩子對(duì)語言文字的感悟力、審美力,激發(fā)他對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣,提升語言智能。
你可以在孩子面前表現(xiàn)出你的愛好和才能,這無疑會(huì)為孩子做出最生動(dòng)的榜樣,對(duì)于他們來說也是最好的激勵(lì)。
在工作之余,利用你對(duì)文字的深刻理解為孩子朗讀一個(gè)故事,讓他通過你的朗讀充分感受到語言和書本的魅力。通過朗讀故事,可以促進(jìn)孩子學(xué)會(huì)聆聽和辨認(rèn)聲音、幫助年幼的孩子識(shí)別詞語的意思,以及讓他們更容易理解故事的章節(jié)、順序和情節(jié)。
多與孩子交談,充分利用你語言表達(dá)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),讓孩子學(xué)習(xí)模仿你的語氣和詞匯。
如果你的工作需要經(jīng)常與人打交道……
在與孩子的交談中,加入一些在你工作中與人互動(dòng)的感受,告訴孩子你在與人交往中積極情緒的體驗(yàn)。如果你是一名記者,你可以和他聊聊今天你對(duì)采訪對(duì)象的感覺,以及在采訪中你們倆出現(xiàn)了哪些有趣的事情。反過來,你也可以問問孩子今天在幼兒園和小朋友發(fā)生哪些有趣的事情。這樣的談話可以幫助孩子理解人們?cè)诮煌行袨椋嵘娜穗H智能。
如果你的工作需要較強(qiáng)的內(nèi)省智能……
從事教師、律師等職業(yè)的父母一般具備比較強(qiáng)的內(nèi)省智能,將你對(duì)信息的整合、反省過程與孩子一起討論。你可以和孩子一起討論你的工作,當(dāng)然是用淺顯易懂的語言。工作中出現(xiàn)了哪些狀況,你當(dāng)時(shí)是如何想的、又是如何做的,從這件事中你得出什么樣的教訓(xùn)……當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí),你也可以用日記的形式記錄下來,再與他討論他當(dāng)時(shí)的感受和想法。通過積累孩子反省的經(jīng)驗(yàn),幫助他成長(zhǎng)。
如果你的工作是與自然科學(xué)相關(guān)……
還有一些父母是自然科學(xué)的研究者,更可以利用自己專業(yè)的特長(zhǎng)。你可以用講故事的形式,做基礎(chǔ)的科普宣傳;在生活中尋找你的研究領(lǐng)域;或者帶孩子到大自然中,利用你的專業(yè)知識(shí),告訴他生命的奧秘和新奇。培養(yǎng)孩子的觀察、分類、搜集的能力,讓他喜歡和熱愛我們所賴以生存環(huán)境。
父母的職業(yè)類別往往會(huì)決定一個(gè)家庭的氛圍,但父母的文化程度和職業(yè)類別并不能決定子女的人生,良好的教育與個(gè)人的奮斗尤為重要。上海教育科學(xué)研究院家庭教育研究與指導(dǎo)中心副主任樂善耀老師提醒各位父母:父母的首要責(zé)任是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)智能,然后在教育中給予各種刺激去發(fā)展它,在親子的互動(dòng)中與孩子共同成長(zhǎng)。
采編自:聰明寶寶
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