實(shí)際測(cè)量
實(shí)際測(cè)量
1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具測(cè)定直線和沿直線測(cè)量指定的距離.了解步測(cè)和目測(cè)的方法.
2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力和與他人合作的能力.
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)來源于實(shí)際生活,能幫助人們解決生活中的問題.
教學(xué)重點(diǎn)
會(huì)利用簡(jiǎn)單的工具沿直線測(cè)定指定的距離.
教學(xué)難點(diǎn)
會(huì)利用簡(jiǎn)單的工具沿直線測(cè)定指定的距離.
教學(xué)準(zhǔn)備
卷尺,標(biāo)桿,測(cè)繩,教學(xué)軟件
教學(xué)過程
一、認(rèn)識(shí)測(cè)量工具.
1、(播放農(nóng)民在平整土地;工人在興修水利、建造房屋時(shí)進(jìn)行測(cè)量的場(chǎng)景)
2、教師說明:測(cè)量土地時(shí)要用到標(biāo)桿、卷尺、測(cè)繩等工具.(一邊說一邊出示)
二、利用工具實(shí)際測(cè)量.
1.如果要測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬可以怎樣來測(cè)量?請(qǐng)同學(xué)來演示一下.
2.教師小結(jié):測(cè)量較近的距離,可以用卷尺或測(cè)繩直接量出.
3.如果要測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度應(yīng)該如何來測(cè)量?測(cè)量時(shí)應(yīng)注意些什么問題?
4.組織學(xué)生討論,匯報(bào)(學(xué)生邊匯報(bào),教師邊演示課件“實(shí)際測(cè)量”)
(1)兩個(gè)人先在A點(diǎn)和B點(diǎn)各插一根標(biāo)桿;
(2)第一個(gè)人在A點(diǎn)指揮,叫第三個(gè)人把另一根標(biāo)桿插在C點(diǎn),使它和B點(diǎn)的標(biāo)桿同時(shí)被A點(diǎn)的標(biāo)桿擋?。?
?。?)用同樣的方法再把另一根標(biāo)桿插在D點(diǎn)……
(根據(jù)測(cè)量距離的長(zhǎng)短來確定分段測(cè)量的段數(shù).)
?。?)把所有這些點(diǎn)連接起來,就定出了一條直線.
測(cè)定直線以后就可以用卷尺或測(cè)繩逐段量出所要測(cè)量的距離了.
三、步測(cè)和目測(cè).
1.步測(cè).
(1)(演示1步的長(zhǎng)度)從后腳尖到前腳尖的距離.
?。?)(演示步測(cè)的過程)先量出幾十米的一段距離,用均勻的步子沿直線走上三、四次,記好每次走的步數(shù),然后再算出平均每次走的步數(shù),再算出走一步的平均長(zhǎng)度是多少?
(3)強(qiáng)調(diào):步子要均勻,不能忽大忽小;要盡量沿直線行進(jìn).
2.目測(cè).
(1)你現(xiàn)在能不能坐在座位上估算一下你和老師之間的距離.
?。?)這種只用眼睛來估量一段距離的方法叫做目測(cè).
(3)出示圖片“參照?qǐng)D”,幫助學(xué)生練習(xí)目測(cè).
(4)教師說明:目測(cè)時(shí)容易受地形的影響,如在開闊地,容易把距離估測(cè)的偏短,而在狹長(zhǎng)的地方又容易把距離估測(cè)的偏長(zhǎng).
四、實(shí)踐活動(dòng).
全班分成三組,分別進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng).
1.測(cè)定直線.讓學(xué)生分組按照課前分別指定的兩點(diǎn)之間測(cè)定直線,在地面上畫出直線,并量出兩點(diǎn)間的距離.
2.步測(cè).
?。?)先測(cè)出自己的步長(zhǎng).50米的距離反復(fù)走3次求出平均步數(shù),再算出平均步長(zhǎng).
(2)步測(cè)學(xué)校大門口到教學(xué)樓的距離.
?。?)公布工具測(cè)量的結(jié)果與自己步測(cè)的結(jié)果進(jìn)行比較.
3.目測(cè).
教師先測(cè)定50米的距離,每隔10米插上標(biāo)桿,估計(jì)10米、20米、30米……各有多長(zhǎng),然后拔掉標(biāo)桿,根據(jù)指定的目標(biāo)練習(xí)目測(cè).
五、課堂小結(jié).
1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
2.步測(cè)和目測(cè)與利用工具測(cè)量有什么區(qū)別?
(在缺乏測(cè)量工具或?qū)y(cè)量結(jié)果要求無需很精確時(shí),可采用步測(cè)或目測(cè).)
六、板書設(shè)計(jì)