第十二冊《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之一

第十二冊《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之一

第十二冊《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之一

《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之一
佚名

  
  【教學(xué)要求】
   1、體會行楷的運筆特點,學(xué)習(xí)用鋼筆寫行楷,提高寫字速度。
   2、通過查字典和聯(lián)系上下文弄清帶點字-的讀音和意思。
   3、選詞填空。
   4、讀句子并體會排比句的特點。
   5、熟記成語。
   6、口語交際:小小辯論會。
  【重難點】
   重點
    1、讀句子并體會排比句的特點。
    2、口語交際:小小辯論會。
   難點
    1、讀一讀,背一背。
    2、口語交際:小小辯論會
  【擬定課時】3課時

                第一課時
  【教學(xué)要點】
  練習(xí)的1、2、3、4題
  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入
  二、學(xué)習(xí)第1題
  1、自由讀,初步感知描紅內(nèi)容。
  2、仔細觀察字形結(jié)構(gòu),提出自己認為較難寫的筆畫。
  3、針對重點,集體指導(dǎo)。
  4、生自由描紅,師巡視指導(dǎo),針對班中普遍的問題再集體指導(dǎo)。
  5、展評優(yōu)秀作業(yè),向其他同學(xué)傳授自己是怎樣把字練好的?
  三、學(xué)習(xí)第2題
  1、指名讀題目,明確題意。
  2、小組自學(xué)。
  3、反饋自學(xué)效果。
  4、鞏固:自由默讀此項。
  四、學(xué)習(xí)第3題
  1、自由讀題,明確題意。
  2、體會三組詞的意思。
  3、自由獨立完成此項。
  4、指名回答。
 ?、沤?jīng)過三天多時間的飛行,宇宙非船(漸漸)接近月球。
 ?、莆覀冑I種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,(居然)收獲了。
 ?、俏覀冊谧x書的時候,(常常)會遇到一些生字。
 ?、冉鹚畼騼膳杂幸粚h白玉華表,在藍天白云的映襯下,顯得(格外)挺拔。
 ?、尚毂檹拇耍ǜ樱^發(fā)努力。
 ?、饰衣N首遠望西南方向,(果然)有許多黑點向這邊移動,――灰椋鳥開始歸林了。
  5、自由讀句子,體會句中詞語的用法。
  五、學(xué)習(xí)第4題
  1、明確題目要求。
  2、自由讀,小組討論句式特點。
  3、總結(jié):
  一句話或一段話中有三處或三處以上相同的句式的句子叫排比句。
  4、齊讀排比句,體會作用。
  5、訪寫句子,評議,修改。
  六、布置作業(yè)
  預(yù)習(xí)5、6題。

                第二課時
  【教學(xué)要點】
  練習(xí)的5、6題。
  【教學(xué)過程】

  一、直接導(dǎo)入
  二、熟記成語
  1、自學(xué)此項,要求:⑴借助字典讀準字音。
 ?、评斫獬烧Z意思。
  2、反饋
 ?、胖缸x,正音。
 ?、讫R讀。
 ?、翘岢霾焕斫獾某烧Z,師生共同解決。
 ?、茸杂删毐?,全班打節(jié)奏齊背。
  三、讀讀背背
  1、出示。
  2、自學(xué)。
  3、檢查自學(xué)效果。
  4、自由發(fā)言。
  5、理解句子含義。
  6、熟讀成誦。
  四、布置作業(yè)
  預(yù)習(xí)說話訓(xùn)練

                第三課時
  【教學(xué)要點】
  口語交際:小小辯論會
  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入
  二、登臺前的準備
  1、自由讀,思考:本次辯論的主題是什么?
  2、分角色朗讀,師生共評,引導(dǎo)。
  3、學(xué)生再練,達到誦讀。
  三、演一演
  1、小組內(nèi)練習(xí)。
  找小伙伴一起。
  甲方:三人,主辯一名;
  乙方:三人,主辯一名;
  主持人一名。
  2、自告奮勇到臺前來表演。
  3、評價。
  4、小組內(nèi)再練習(xí)。
  5、表演,評出最佳表演組和個人。
  四、總結(jié)
  大家辯論得很精彩,相信經(jīng)過訓(xùn)練,一定會成為一名出色的辯手。結(jié)合大家的論述,小學(xué)生看電視應(yīng)當(dāng)有選擇,應(yīng)當(dāng)適度適量。今天的辯論會到此結(jié)束,謝謝大家!


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