重視早期教育――顏之推的父教思想之二
重視早期教育――顏之推的父教思想之二
在我國古代家教理論中,顏之推比較系統(tǒng)地提出了早期教育的主張。他認(rèn)為,家教最好是從胎教開始,普通家庭如果無法進(jìn)行胎教,也應(yīng)從嬰兒開始教育。他指出,早期教育對子女的成長具有極其重要的意義。他說:“人生幼小,精神專利,長成以后,思慮散逸,固須早教,勿失機(jī)也。”意思是說,孩子小時候,思想單純,精神專一,感覺敏銳,容易教育。長大以后,思想復(fù)雜,感受遲鈍,就難以教育。應(yīng)該抓緊進(jìn)行早期教育,不可坐失大好的教育時機(jī)。這種理論符合兒童心理發(fā)展的規(guī)律。
顏之推還認(rèn)為,抓緊早期教育和訓(xùn)練,有利于兒童形成良好的習(xí)慣。他說:“人在年少,神情未定?!庇泻軓?qiáng)的可塑性。他引用孔子的話說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!彼J(rèn)為早期教育和訓(xùn)練養(yǎng)成的習(xí)慣,就像與生俱來的那樣穩(wěn)固。他指出,不抓緊早期教育,“驕慢已習(xí),方復(fù)制止,捶撻至死而無威,忿怒日隆而增怨,逮于成長,終成敗德?!笔钦f等到兒童已經(jīng)養(yǎng)成惡習(xí),再去糾正,就是打死他也沒有用,還會加深孩子的逆反心理,一輩子都難以改正,最終成為無德無用之人。
在《顏氏家訓(xùn)》中,顏之推現(xiàn)身說法,回顧自己一生成長的經(jīng)驗教訓(xùn)。因為早年失去父母,由哥哥撫養(yǎng)教育,哥哥可憐他,心疼他,對他是“有仁無威,導(dǎo)示不切”,舍不得嚴(yán)格要求他,致使自己年輕時“肆欲輕言,不修邊幅”,養(yǎng)成不良習(xí)慣。到20歲以后,尚才懂得一些事理,雖不犯什么大錯,但內(nèi)心追悔莫已。他認(rèn)為自己之所以在成長過程中出現(xiàn)這樣那樣問題,就是因為早年失去父母,沒有得到良好的早期家庭教育。
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