簡單器械的一物多用
簡單器械的一物多用
簡單器械的一物多用
這段時間,我們班的主題活動是――你變、我變、大家變,我正在為怎樣找些可以用來讓幼兒操作游戲的教玩具時,有一樣?xùn)|西出現(xiàn)在我眼前:前兩天,我們在一樓晨間游戲時,我們班的孩子對中一班那一截一截的繩子很感興趣,于是有一天為了滿足他們的好奇心,我問中一班的老師將這一簡單的器具借了來。本想,這個玩具不就是可以用來間隔跳跳而已,同時我還在擔(dān)心,孩子們會不會拿它來學(xué)孫悟空?;ü?。
等孩子們碌碌續(xù)續(xù)來了以后,我便在旁招呼他們來玩玩新的玩具,孩子們很高興看到這一截一截的短繩。在玩之前,我簡單的提醒了使用的規(guī)則,并沒有強調(diào)它的玩法,想看看孩子們到底能玩出什么花樣。一開始幾個男孩開始用繩子間隔起來跳著玩,后來隨著人的增多,開始兵分成兩隊了,另一組的孩子開始簡單的學(xué)搭各種圖形,并在圖形之間一會兒跳躍,一會兒玩老狼和小兔的追逐游戲……等到后來演變成了很多孩子在用這些短繩拼搭各種簡單的漢字,一邊搭一邊有孩子跟著念……
通過今天的這一小小的活動,我感受到了:幼兒在建構(gòu)活動時,如果能夠巧用一些可操作的輔助材料,往往會收到意想不到的效果。正如《綱要》指出:“教師要學(xué)會指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?!彼晕覀冏鳛橐痪€的老師,就應(yīng)該在日?;顒又?,多一個心眼,找一些即能簡單收集又能靈活使用的廢舊品,因為它們可以成為幼兒游戲中必不可少的關(guān)鍵物質(zhì)基礎(chǔ),它們不僅豐富了幼兒游戲的內(nèi)容和形式,還可以激發(fā)出幼兒的游戲動機和游戲構(gòu)思,引起幼兒的游戲聯(lián)想和游戲行動。
- 促進幼兒的小肌肉發(fā)展重在鍛煉
- 晨間自由活動好處多
- 對幼兒園區(qū)域體育運動的初探
- 幼兒體育活動中有效利用社區(qū)資源的策略
- 孩子自己的戶外活動
- 在自主體育活動中促進幼兒的全面發(fā)展
- 適宜投放和使用材料增強幼兒體育活動的興趣
- 讓幼兒在體育活動中健康并快樂著
- 組織好戶外活動 確保幼兒安全游戲
- 體育教學(xué)中幼兒創(chuàng)造性思維的激發(fā)與培養(yǎng)
- 重視體育活動整合,提高戶外活動質(zhì)量
- 讓幼兒在體育活動中主動發(fā)展
- 論文:戶外活動,勿忘安全
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