園長現(xiàn)代管理應(yīng)該確立新的管理觀

園長現(xiàn)代管理應(yīng)該確立新的管理觀

園長現(xiàn)代管理應(yīng)該確立新的管理觀

  

  管理是一門藝術(shù),園長是幼兒園管理的靈魂??茖W(xué)管理,興園之道。新形勢下,園長管理必須增強(qiáng)現(xiàn)代意識,確立新的管理觀,采用科學(xué)的策略,以提高管理效益。

一. 高瞻遠(yuǎn)矚 確立整體發(fā)展觀

  新世紀(jì)的開始,給幼兒園帶來新的發(fā)展機(jī)遇。園長應(yīng)該面向未來,高瞻遠(yuǎn)矚,用發(fā)展的眼光對現(xiàn)代幼兒園教育審時度勢,使校園永遠(yuǎn)充滿活力,處于發(fā)展之中。

  園長應(yīng)有遠(yuǎn)見卓識,不僅要有洞察和分析現(xiàn)狀的能力,更要有超前思索的能力,要極目遠(yuǎn)望,多視角觀察、統(tǒng)籌全局。“慧者所慮,慮于未萌,達(dá)者所則,規(guī)于未勢?!碧貏e是當(dāng)今信息化時代,園長應(yīng)該把握時代脈搏,善于分析和綜合各方面的信息,周全而準(zhǔn)確地作出判斷,確定和制訂幼兒園發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃,保證決策的正確性和先行性。 事物的發(fā)展總是有一定規(guī)律的。園長要科學(xué)地運(yùn)用辨證思維的方法,摸清事物發(fā)展的規(guī)律,抓住關(guān)鍵,分清主次輕重,善觀變化,當(dāng)機(jī)立斷,因勢利導(dǎo),使幼兒園有限的人力、物力和財(cái)力,創(chuàng)造出最高效益。

  任何目標(biāo)的達(dá)成,都需努力拼搏,揮灑辛勤的汗水。園長率眾達(dá)標(biāo),必定會遇到種種矛盾和困難,應(yīng)有百折不撓,勇往直前的勇氣,又要有靈活機(jī)動,隨機(jī)應(yīng)變的謀略,促使幼兒園朝著既定的目標(biāo)發(fā)展。

二. 推陳出新 樹立改革創(chuàng)新觀

    管理活動的運(yùn)作過程實(shí)質(zhì)上是一種創(chuàng)新過程。勇于創(chuàng)新是管理成功的關(guān)鍵。在社會發(fā)展日新月異的今天,因循守舊,墨守陳規(guī)的老一套,最終會被時代所淘汰。園長應(yīng)有強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新意識和獨(dú)立批判精神,敢于推陳出新,敢于突破老框框,向一切不適應(yīng)時代發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和做法挑戰(zhàn)。

  “生命的意義在于創(chuàng)造?!保ǜ郀柣Z)校園改革的深入,校園特色的形成都來自于園長創(chuàng)造性思維。園長要善于把握時機(jī),敢于闖新路,勇于攀高峰,大刀闊斧求改革,打破常規(guī)搞革新,因園制宜創(chuàng)特色,力求人無我有,人有我優(yōu),精益求精,不斷創(chuàng)出新的教育成果。 園長要隨著幼教事業(yè)的改革發(fā)展,不斷地改善和搞活內(nèi)部機(jī)制,調(diào)整管理方式,采用現(xiàn)代化的管理手段。有些管理方式,管理手段在當(dāng)時是行之有效的,但過些時候就不一定有效,因?yàn)樯鐣窃谙蚯鞍l(fā)展的。這就要求園長要不斷調(diào)整自己的思維方式,善于發(fā)現(xiàn),善于實(shí)踐,善于創(chuàng)新,在幼教事業(yè)改革的田園里辛勤耕作,才能最終獲得豐碩的成果。

三. 面向社會 建立開放辦園觀

  現(xiàn)代社會變革快,發(fā)展迅速。這就要求幼兒園必須去適應(yīng)社會需要,自覺融于社會,與社會聲息相通。 封閉的校園管理與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會變革不相適應(yīng),而且也導(dǎo)致自身的靜止和僵化,閉關(guān)自守是沒有出路的?,F(xiàn)代管理必須打破孤立和封閉,實(shí)施開放辦園,才能獲得生機(jī)和活力。

  隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,幼兒教育面臨市場經(jīng)濟(jì)的大潮,社會大環(huán)境的改革對幼兒教育既是促進(jìn)又是挑戰(zhàn)。

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