整托的峰峰

整托的峰峰

整托的峰峰

  

觀察對(duì)象:中二班 峰峰

觀察記錄

1997年10月23日

早晨,我正忙著接待來(lái)園的孩子,峰峰來(lái)了。他哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你天天來(lái)接我回家睡覺(jué)?!卑职终f(shuō):“不行,我得上班。”“那爺爺接?!薄安恍校瑺敔斪卟粍?dòng)了。”胡辛峰拉著我的手:“老師,你抱抱我吧!我感冒了。”盡管忙,我還是把他摟在懷里。他兩只小手緊緊地抱著我,把頭貼在我的胸前。過(guò)了一會(huì)兒,他的情緒慢慢穩(wěn)定了,說(shuō):“老師,放下我吧!我好了。”

分析與措施

峰峰的父母離異了,他跟著爺爺奶奶生活。爺爺奶奶年紀(jì)太大了,不能每天接送,于是就整托了。今天,他未必真的感冒,只是情感饑餓,在尋找成人的愛(ài)和安慰......教師應(yīng)該盡可能地體諒、理解孩子,幫助他度過(guò)情感的“饑荒”。