幼兒檔案記錄表

幼兒檔案記錄表

  

日期

2006/2

姓名

文慧

班級(jí)

樂(lè)樂(lè)

記錄：

開(kāi)學(xué)第二天早上，衛(wèi)生老師打電話(huà)告訴我，文慧小朋友在幼兒園門(mén)口哭鬧著不愿上幼兒園。我忙跑出去迎接，只見(jiàn)文慧又和昨天一樣正趴在爸爸的肩頭扭捏著身體哭呢！我很詫異，上學(xué)期她在老師眼里一直是個(gè)乖巧懂事的孩子。難道過(guò)了一個(gè)寒假就不適應(yīng)了？班內(nèi)，哭的孩子還有何胤欽，其余都能較好適應(yīng)。況且，昨天回家時(shí)也已經(jīng)挺高興了呀！于是，我就一邊安慰孩子，一邊引導(dǎo)她爸爸進(jìn)教室。我又和她爸爸進(jìn)行交談才了解到，原來(lái)不光是孩子有點(diǎn)不適應(yīng)開(kāi)學(xué)的問(wèn)題， 還有她媽媽最近回外地老家奔喪去的原因。于是，我引導(dǎo)她說(shuō)：“老師可喜歡你了，幼兒園里也很好玩。寶貝別哭了，老師打電話(huà)叫你媽媽早點(diǎn)回來(lái)好嗎？”沒(méi)想到，這一招還真靈驗(yàn)，她的哭聲輕了，還點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，終于在老師的引導(dǎo)下逐步安靜了。

 

分析：