月跡常見多音字及近反義詞

月跡常見多音字及近反義詞

月跡常見多音字及近反義詞

1、月跡常見多音字及近反義詞

月跡常見多音字及近反義詞

《月跡》描述了中秋夜幾個(gè)孩子從中堂到院子,從院子到河邊,一路尋找月亮的過程。在作者賈平凹的眼里,月亮是動(dòng)態(tài)變化的,留下了令人神往的變化軌跡。他用兒童化的語言描繪了月亮及月光下看到的一切,表現(xiàn)出了孩子般敏銳的觀察力和豐富的想象力。文字優(yōu)美,字里行間充滿了童趣,適合學(xué)生審美鑒賞、感悟、積累。

多音字

累 li 累贅 果實(shí)累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄qiǎo 悄然 幽悄

lěi 積累 累計(jì) li 大溜 一溜煙 qiāo 靜悄悄 悄悄話

li 勞累 受累

近義詞:新鮮新奇 蹤跡痕跡 款款慢慢

滿足知足 嫉妒妒忌 羨慕艷羨

爭執(zhí)爭吵 疑心懷疑 面面相覷瞠目結(jié)舌

反義詞:新鮮陳舊 疑心信任 漂亮丑陋

爭執(zhí)和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

2、項(xiàng)鏈常見多音字及近反義詞

項(xiàng)鏈常見多音字及近反義詞

《項(xiàng)鏈》猶如一段優(yōu)美的風(fēng)光片:大海蔚藍(lán),寬闊無邊;沙灘金黃,綿軟細(xì)長;浪花雪白,嘩嘩而來。幾個(gè)小娃娃赤著腳,拾海螺,撿貝殼。他們臉上寫滿快活,嬉笑著,奔跑著,享受著美好的生活。

多音字

de 好的 白的 d 的確 的當(dāng)

的 的

dī 打的 的士 d 目的 有的放矢

近反義詞

近義詞:雪白潔白 撿起拾起 快活快樂

反義詞:寬窄 遠(yuǎn)近 軟硬 哭笑

迎送 雪白漆黑

3、大還是小常見多音字及近反義詞

大還是小常見多音字及近反義詞

《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章,內(nèi)容淺顯易懂,同時(shí)富有教育意義。文章通過有時(shí)候很大和有時(shí)候很小的比較,使學(xué)生感知成長,并在潛移默化中使學(xué)生懂得如何變大。

多音字

ju 覺得 覺悟

jio 睡覺 懶覺

近反義詞

近義詞:喊叫 覺得感覺 希望盼望

反義詞:大小 快慢 穿脫 希望失望

4、一年級下小青蛙常見多音字及近反義詞

本文是一首兒歌韻文,講述了青蛙的外形和本領(lǐng),號召大家要愛護(hù)小青蛙。同時(shí),帶領(lǐng)我們了解了青字族漢字的特點(diǎn),了解了形聲字的構(gòu)字規(guī)律。

多音字:

少 shǎo 多少 很少

sho 少年 少先隊(duì)員

好 hǎo 好人 不好

ho 好奇 愛好

近義詞:

清凈 保護(hù)愛護(hù)

反義詞:

少多 好壞 清濁

晴陰 保護(hù)破壞 生病得病

5、金色的草地常見多音字及近反義詞

金色的草地常見多音字及近反義詞

《金色的草地》課文意境優(yōu)美,語言生動(dòng)活潑,富有童真童趣。不僅為我們再現(xiàn)了俄羅斯鄉(xiāng)下金色草地的神奇和美麗,讓我們體會到大自然帶給孩子們生活的快樂,而且還向孩子們滲透了觀察、了解自然的意識和方法。

多音字

假 jiǎ 假如 假裝 盛 chnɡ 盛飯 盛滿

ji 放假 暑假 shnɡ 盛開 茂盛

近反義詞

近義詞:玩耍游戲 假裝假意 合攏收攏

喜愛喜歡 一本正經(jīng)不茍言笑

反義詞:盛開凋零 合攏張開 有趣無聊

一本正經(jīng)嬉皮笑臉 引人注目默默無聞

6、三年級下冊15課小蝦常見多音字及近反義詞

本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。

多音字:

鉆 zuān 鉆研 鉆出

zun 鉆石 電鉆

近義詞:

空隙縫隙 掀開翻開 通體全身

甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈

反義詞:

空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨(dú)自陪伴

7、爬天都峰常見多音字及近反義詞

爬天都峰常見多音字及近反義詞

《爬天都峰》是一篇精讀課文,講的是在假日里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爺爺,我們互相鼓勵(lì),克服困難,終于一起爬上了天都峰的故事。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。

多音字

xinɡ 照相 相片 zu 作業(yè) 作文

相 作

xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊

近反義詞

近義詞:奮力努力 鼓舞鼓勵(lì) 居然竟然

汲取吸取 發(fā)顫發(fā)抖 筆陡陡峭

反義詞:鼓舞打擊 筆陡平坦 奮力頹廢

居然果然 發(fā)顫鎮(zhèn)靜 笑呵呵氣呼呼

8、麻雀常見多音字及近反義詞

麻雀常見多音字及近反義詞

《麻雀》文中通過對不同的角色的神態(tài)、動(dòng)作的具體描寫,真實(shí)地表達(dá)了自己的思想感情。不僅刻畫出小麻雀的弱小,獵狗的兇暴,我的同情憐愛的形象,而且塑造出老麻雀在危機(jī)關(guān)頭,挺身而出,為救幼兒奮不顧身的果敢形象。熱情地歌頌了親子、母愛這一種強(qiáng)大的力量。

多音字

linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難

量 強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯

linɡ 測量 量杯 jinɡ 倔強(qiáng)

近反義詞

近義詞:拯救挽救 掩護(hù)掩蓋 搏斗決斗

嘶啞沙啞 安然坦然 無可奈何無能為力

反義詞:拯救迫害 嘶啞清脆 鋒利遲鈍

后退前進(jìn) 急忙從容 強(qiáng)大弱小

9、趙州橋常見多音字及近反義詞

趙州橋常見多音字及近反義詞

1.理解課文內(nèi)容,了解趙州橋既堅(jiān)固又美觀的特點(diǎn),體會我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2.學(xué)會本課生字,理解新詞的意思。3.體會一段話中,句子之間的關(guān)系,知道這段話是圍繞什么講的。4.學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。

多音字

橫 hnɡ 橫七豎八 才華橫溢 爪 zhǎo 虎爪 張牙舞爪

hnɡ 蠻橫 橫行 zhuǎ 爪子 爪尖兒

近義詞:

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞:

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅(jiān)固松散

10、在天晴了的時(shí)候常見多音字及近反義詞

在天晴了的時(shí)候常見多音字及近反義詞

1. 有感情地朗讀詩歌,學(xué)習(xí)詩歌朗讀的方法,感 受朗讀的樂趣。2. 聯(lián)系生活,想象畫面,讀出詩的韻味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理資料,了解戴望舒詩歌的特點(diǎn),用 小詩的形式寫一寫雨過天晴的景物。

暈 yn 日暈 光暈 間 jiān 中間 房間

yūn 頭暈 暈眩 jin 間隔 間隙

近義詞:

涼爽涼快 溫柔溫和 塵垢污垢

膽怯膽小 炫耀夸耀 智慧聰慧

反義詞:

涼爽炎熱 溫柔粗暴 移動(dòng)靜止

膽怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀謙虛

11、一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

怎么都快樂本文是以快樂為主題的一篇兒童詩歌,從孩子的角度講述了對快樂的理解:獨(dú)自一個(gè)人有快樂,大家在一起玩更快樂;玩耍是快樂,學(xué)習(xí)也是快樂。

多音字

得 děi 總得 得虧 行 hng 銀行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行為 自行車

d 得到 獲得

近義詞:

獨(dú)自單獨(dú) 正好剛好

反義詞:

正好不巧 有勁沒勁 靜悄悄鬧哄哄

12、一年級夜色常見多音字與近反義詞

一年級夜色常見多音字與近反義詞

夜色本文是一首有趣的兒童詩。作者用富有童趣的語言,以第一人稱寫出我原本膽子很小很小,很怕黑,后來在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對困難的恐懼,從而學(xué)會欣賞夜色。

多音字:

散 sn散步 sǎn散文

覺 ju感覺 jio睡覺

看 kn看見 kān看守

近義詞:

從前以前 原來本來

從此此后 勇敢英勇

反義詞:

從前今后  勇敢懦弱

13、一年級人之初常見多音字與近反義詞

一年級人之初常見多音字與近反義詞

人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長大后才能成為一個(gè)有用的人。

多音字

教 jiāo 教書育人 相 xiāng 相同 相中

jio 請教 指教 xing 長相 相聲

為 wi 作為 為人處世

wi 因?yàn)?為什么

近義詞:

初始

反義詞:

善惡 遠(yuǎn)近 學(xué)教 非是

幼老 本末

14、一年級古對今常見多音字與近反義詞

一年級古對今常見多音字與近反義詞

古對今本文是一篇對韻歌,以對子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。課文由三個(gè)小節(jié)組成,每小節(jié)四行,且結(jié)構(gòu)相同。三段韻文或同義組對,或反義相對,描繪了四季輪回,冬去春來,晝夜交替,欣欣向榮,萬物生長的自然規(guī)律。

多音字:

朝 zhāo 朝氣 朝思暮想

cho 朝向 朝代

反義詞:

古今 圓方 朝夕 嚴(yán)寒酷暑

晨暮 暖冷 細(xì)粗

15、一年級咕咚常見多音字與近反義詞

一年級咕咚常見多音字與近反義詞

咕咚本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動(dòng)物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人。

多音字

熟 sh 熟悉 熟識 都 dōu 都在 都行

shu 飯熟了 dū 首都 都市

近義詞:

熱鬧喧鬧 攔住擋住 逃命逃生

可怕恐怖 正好恰好

反義詞:

高矮/低 那這 熱鬧安靜

笑哭 正好不巧

16、一年級春夏秋冬常見多音字與近反義詞

一年級春夏秋冬常見多音字與近反義詞

春夏秋冬本文共有8個(gè)詞語,8個(gè)短語,圍繞著四季這個(gè)主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。圖文結(jié)合,我們了解了不同季節(jié)的特點(diǎn)。

多音字:

降 jing 降級 降雨

xing 投降 降服

近義詞:

落降

反義詞:

降升 出入

17、一年級操場上常見多音字與近反義詞

一年級操場上常見多音字與近反義詞

本文以體育活動(dòng)為主題,由一幅圖、六個(gè)詞語和一首兒歌組成。詞語都是體育活動(dòng)的名稱;兒歌描繪了下課后同學(xué)們在操場上活動(dòng)的情景,告訴小朋友參加體育活動(dòng)可以使我們的身體更健壯。

多音字:

好 hǎo 好壞 好人

ho 好奇 愛好

近義詞:

熱鬧吵鬧 天天每天 鍛煉訓(xùn)練

反義詞:

好壞 熱鬧清靜

18、一個(gè)粗瓷大碗常見多音字及近反義詞

一個(gè)粗瓷大碗常見多音字及近反義詞

趙一曼,中國共產(chǎn)黨黨員,是民族英雄,成就讀于莫斯科重山大學(xué)。 1935 年開始擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團(tuán)政治委員,在 1935 年的一場戰(zhàn)斗中因?yàn)檠谧o(hù)部隊(duì)而被捕。 1936 年因英勇犧牲,年僅31歲?!兑粋€(gè)粗瓷大碗》圍繞粗瓷大碗講述了趙一曼把小通訊員盛給她的高粱米飯倒進(jìn)病號灶的鍋里,和戰(zhàn)士們一起喝野菜粥;把小通訊員給她找的用來吃飯的碗又一次丟掉了的故事,表現(xiàn)了她在艱苦的環(huán)境中關(guān)愛戰(zhàn)士勝過關(guān)心自己,與戰(zhàn)士同甘共苦、堅(jiān)持革命的高貴品質(zhì)。

多音字:

還:hun(還書)hi(還有)

盛:shng(茂盛)chng(盛飯)

近義詞

陳列排列 容易簡單 艱苦艱辛 清楚明白

反義詞

結(jié)束開始 容易困難 危險(xiǎn)安全 清楚模糊

19、五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時(shí)刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時(shí)下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。故事蘊(yùn)涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應(yīng)的果斷行為。

多音字:

鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆

模:m模仿 m模樣

近義詞:

放肆放縱 故意有意

嚇??謬?靈巧靈活

立刻馬上 勇敢英勇

心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳

反義詞:

放肆拘謹(jǐn) 故意無意

靈巧笨拙 勇敢怯懦

鳳平浪靜波濤洶涌

20、五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

《軍神》是統(tǒng)編版五年級小學(xué)語文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,贊揚(yáng)了老一輩無產(chǎn)階級革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭中表現(xiàn)出來的鋼鐵般的意志。

多音字:

繃:bēng繃帶 běng繃臉

暈:yūn頭暈眼花 yn暈車

近義詞:

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定

柔和溫柔 吩咐囑咐

慈樣慈愛 榮幸慶幸

一針見血單刀直入

反義詞:

熟練生疏 從容慌忙

鎮(zhèn)定驚慌 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊

慈祥嚴(yán)厲 榮幸屈辱

21、五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞

五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞

金字塔全文條理清晰,重點(diǎn)突出,語言平實(shí)流暢,描寫細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。

多音字:

澄 dng(澄清)(澄沙)(澄漿泥)

chng(澄澈)(澄凈)(心境澄明)

著:zho(著急)zhe (走著)

近義詞:

開闊寬闊 雄渾雄壯

貴重珍貴 豪邁豪放

鋒利銳利 肥沃肥美

放射噴射 風(fēng)采風(fēng)韻

情趣趣味 耀眼奪目

神秘詭秘 珍寶瑰寶

開闊寬闊 神奇奇妙

遐想遐思

反義詞:

開闊狹窄 貴重廉價(jià)

肥沃貧瘠 精湛粗淺

白晝黑夜 豪邁狹隘

鋒利滯鈍 延長縮短

22、四年級下冊蘆花鞋常見多音字與近反義詞

四年級下冊蘆花鞋常見多音字與近反義詞

蘆花鞋本文主要講了一個(gè)叫青銅的男孩為了增加家里收入,編織蘆花鞋,冒著風(fēng)雪到鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,最后為了滿足一個(gè)顧客的需求,脫下自己穿的鞋賣給對方的故事,表現(xiàn)了生長在艱苦環(huán)境中的孩子頑強(qiáng)的性格和善良的心靈。

多音字

當(dāng)dng(妥當(dāng)) 露:l(露宿) 空:kōng(空曠)

dāng(當(dāng)初) lu(露面) kng(空缺)

近義詞

均勻勻稱 厚實(shí)雄厚

尋覓尋找 傾覆顛覆

空寂空曠 祈求懇求

清新清澈 疑惑懷疑

欣喜愉快 遺憾缺憾

漂亮美麗 嘆息感慨

反義詞

均勻雜亂 厚實(shí)單薄

興奮疲勞 空閑繁忙

特別普通 清新污濁

疑惑相信 欣喜憂愁

暖和嚴(yán)寒 空寂熱鬧

便宜昂貴

23、四年級下冊海的女兒常見多音字與近反義詞

四年級下冊海的女兒常見多音字與近反義詞

《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分,通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛情故事,小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì),啟迪了我們的心靈。

多音字:

答:d(回答)d?。ù饝?yīng))

禁:jn(禁止) jīn(情不自禁)

轉(zhuǎn):zhuǎn(轉(zhuǎn)身)zhun(轉(zhuǎn)圈)

血:xu(血液)xiě(流血)

都:dū (都市)dōu (都有)

生活在大都(dū)市的人,生活和工作節(jié)奏都(dōu)特別快。

近義詞:

飄揚(yáng)飄蕩 迫切急切

奢望奢求 宣布宣告

寧靜平靜 追逐追趕

美妙奇妙 撫弄撫摸

鋒利銳利 奇怪奇特

持續(xù)繼續(xù)/連續(xù)/陸續(xù)

反義詞:

破碎完整 喜訊噩耗

貴重廉價(jià) 接受拒絕

贊美批評 耀眼暗淡

24、四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

白樺詩歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩人對擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

多音字:

佛:f仿佛 f佛像

抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布

近義詞:

仿佛好像 朦朧模糊

寂靜安靜 徜徉徘徊

反義詞:

潔白烏黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧

25、四季之美常見多音字及近反義詞

四季之美常見多音字及近反義詞

《四季之美》是五上第七單元的第二篇課文,本單元編排以四時(shí)景物皆成趣為人文主題,組織編排了《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文,讓人在閱讀時(shí)仿佛漫步在四時(shí)自然中。單元的語文要素為初步體會課文中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫和學(xué)習(xí)描寫景物的變化,清楚明了。全文只有300多字,文章雖短,需要老師和學(xué)生慢慢讀,細(xì)細(xì)品,讀出散文味。

多音字

暈 yūn 暈倒 暈厥 興 xīng 興奮 興許

yn 紅暈 光暈 xng 高興 興致勃勃

近義詞:漆黑黑暗 閑逸安逸 著實(shí)實(shí)在

成群結(jié)隊(duì)三五成群 心曠神怡賞心悅目

反義詞:黎明黃昏 閑逸忙碌 掃興盡興

凜冽炎熱 朦朧清晰 成群結(jié)隊(duì)形單影只

26、十六年前的回憶常見多音字及近反義詞

十六年前的回憶常見多音字及近反義詞

1.會寫稚、避等15個(gè)字,正確讀寫埋頭、含糊等20個(gè)詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解李大釗在被捕前、被捕時(shí)、被捕后與敵人做斗爭的事跡,通過細(xì)節(jié)描寫感受李大釗的高貴品質(zhì)。4.領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)的表達(dá)方法。

多音字

橫 hng 橫豎 橫跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蠻橫 專橫 bin 方便 便利

待 dai 待著 待會兒 看 kān 看守 看門

di 等待 嚴(yán)陣以待 kn 看待 看見

近義詞:

整理整頓 幼稚稚拙 含糊模糊

局勢事態(tài) 紛亂雜亂 僻靜清凈

粗暴殘暴 嚴(yán)峻嚴(yán)肅 占據(jù)霸占

執(zhí)行施行 一擁而入蜂擁而至

反義詞:

慈祥兇惡 幼稚成熟 含糊清楚

僻靜喧鬧 嚴(yán)峻溫和 粗暴溫柔

27、三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞

三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞

趙州橋本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

多音字:

省shěng(節(jié)?。﹛ǐn(反?。?/p>

橫hng(橫豎)hng(蠻橫)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

濟(jì)j(救濟(jì))jǐ(人才濟(jì)濟(jì))

近義詞:

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞:

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅(jiān)固松散

28、三年級下冊小蝦常見多音字與近反義詞

三年級下冊小蝦常見多音字與近反義詞

小蝦本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。

多音字

背bēi (背東西)bi (背上)

翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )

撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ(撒種)

近義詞

空隙縫隙 掀開翻開 通體全身

甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈

休息歇息

反義詞

空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)

29、三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

《守株待兔》改編自《韓非子》中一文,講的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結(jié)果再也沒有得到野兔,地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會不斷發(fā)生的事情,對意外的收獲不要存有僥幸心理。

多音字

頸 jǐng 頸部 長頸鹿 待 dāi 待會兒

gěng 脖頸 頸渴 di 期待 嚴(yán)陣以待

30、三年級荷花常見多音字與近反義詞

三年級荷花常見多音字與近反義詞

多音字:

挨āi(挨近) i (挨凍)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)

近義詞:

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞:

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細(xì)

31、六年級下冊匆匆常見多音字與近反義詞

六年級下冊匆匆常見多音字與近反義詞

匆匆文章緊扣匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句,首尾呼應(yīng),突出時(shí)間來去匆匆的惋惜和無奈的強(qiáng)烈情感。

多音字:

燕:yn燕子 yān燕國

藏:cng埋藏 zng寶藏

禁:jīn不禁 jn禁止

散:sn散步 sǎn散漫

近義詞:

匆匆匆忙 確乎的確

空虛空乏 挪移挪動(dòng)

覺察發(fā)覺 徘徊彷徨

反義詞:

匆匆緩緩 聰明愚蠢

空虛充實(shí) 徘徊果斷

32、父親樹林和鳥常見多音字及近反義詞

父親樹林和鳥常見多音字及近反義詞

《父親、樹林和鳥》本文通過童年時(shí)代父親和我的對話,展現(xiàn)了父親對鳥的熟悉與熱愛,表達(dá)了人與自然和諧的主題。全篇并沒有直接寫父親怎樣喜歡鳥,而是通過父子倆看似不經(jīng)意的對話,逐漸凸顯父親的形象。課文的語言充滿詩意,耐人尋味,多處使用了學(xué)生平時(shí)很少遇到的生動(dòng)語句,尤其是連用多個(gè)修飾詞,使表達(dá)的感受更為豐富。

重 chnɡ 重復(fù) 重新 朝 zhāo 朝氣 朝霞

zhnɡ 重量 重點(diǎn) cho 朝向 朝拜

近義詞:黎明清晨 幽深幽靜 兀立矗立

生怕唯恐 氣息氣味 舒暢愜意

快活快樂 驚愕驚恐

反義詞:濃淡 苦甜 黎明黃昏

舒暢沉悶 瞬間永恒 潮濕干燥

沉重輕松 熱騰騰冷冰冰

33、二年級中國美食常見多音字與近反義詞

二年級中國美食常見多音字與近反義詞

中國美食本文介紹了我國的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國的美食文化,激發(fā)對中國美食的熱愛和贊美之情。

多音字

炸 zh 油炸 炸雞

zh 爆炸 炸彈

書寫指導(dǎo):

燒:燒右上部是戈去掉點(diǎn)。

雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。

烤:右下部沒有一橫。

34、二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過,語言簡單生動(dòng),易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達(dá)了上古時(shí)期人類征服自然的美好愿望。

多音字

覺:ju(覺得)jio(睡覺)

難:nn(難得)nn(災(zāi)難)

近義詞

溫暖暖和 艱難困難

勃勃生機(jī)生機(jī)勃勃

反義詞

光明黑暗 溫暖寒冷

慌慌張張不慌不忙

勃勃生機(jī)死氣沉沉

35、二年級小毛蟲常見多音字與近反義詞

二年級小毛蟲常見多音字與近反義詞

小毛蟲本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會取得成功。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 待 dāi 待會兒

jn 盡力 盡快 di 等待 期待

近義詞:

仿佛好像 靈巧靈活 笨拙愚笨

輕盈輕快 悲觀灰心 遲疑猶豫

生機(jī)勃勃生意盎然 與世隔絕人跡罕至

反義詞:

笨拙靈巧 悲觀樂觀 遲疑果斷

清醒糊涂 生機(jī)勃勃死氣沉沉

36、二年級太空生活趣事多常見多音字與近反義詞

必須務(wù)必

容易簡單 普通平常

反義詞

舒服難受 必須不必

失去得到 容易困難

37、二年級神州謠常見多音字與近反義詞

二年級神州謠常見多音字與近反義詞

神州謠本文介紹了祖國山川美如畫,有黃河、長江、長城和珠峰,臺灣是我國的一部分,最后希望祖國繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)。表達(dá)了對祖國大好山河的贊美,對祖國的無比熱愛之情。

多音字:

長chng(長度) zhǎng(長大)

發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))

近義詞:

情誼情意 奮發(fā)振作 繁榮繁華

反義詞:

繁榮蕭條 奮發(fā)消沉

38、二年級千人糕常見多音字與近反義詞

二年級千人糕常見多音字與近反義詞

這是一篇哲理小故事,從爸爸和孩子吃千人糕的對話,闡述了一個(gè)道理:每一件物品都是很多人共同勞動(dòng)的成果,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

多音字

的 de 好的 行的 應(yīng) yīnɡ 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 好 hǎo 好人 好壞

d 的確 的當(dāng) yng 答應(yīng) 回應(yīng) ho 好奇 好客

d 目的 標(biāo)的

近義詞:

好奇奇怪 特別特殊 平時(shí)平常

味道滋味 的確確實(shí) 回答回復(fù)

反義詞:

特別一般 回答提問 平平常常不同尋常

39、二年級雷雨常見多音字與近反義詞

二年級雷雨常見多音字與近反義詞

雷雨本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。

多音字

看 kān 看門 看守 壓 yā 氣壓 壓力

kn 看見 看望 y 壓板 壓根兒

近義詞:

漸漸慢慢 清新清爽 忽然突然

黑沉沉黑壓壓

反義詞:

漸漸飛快 打開關(guān)上 清新污濁

40、二年級傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字與近反義詞

二年級傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字與近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日本文以兒歌的形式,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對我國傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞:

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離

41、董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞

董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞

董存瑞,河北省張家口市懷來縣人,中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營6連6班班長,1948年在解放戰(zhàn)爭時(shí)期在河北省承德市隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡,壯烈犧牲,年僅19歲。

多音字

倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)

彈:dn(子彈)tn(彈琴)

舍:sh(宿舍)shě(舍身)

夾:jiā(竹夾子)ji(發(fā)夾)

近義詞

震撼震驚 封鎖封閉 狡猾陰險(xiǎn)

進(jìn)射進(jìn)發(fā) 懇切殷切 嘹亮響亮

堅(jiān)毅一一堅(jiān)定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立

反義詞

隱蔽一一暴露 封鎖一一開放 昂首挺胸一一垂頭喪氣

42、大自然的聲音常見多音字及近反義詞

大自然的聲音常見多音字及近反義詞

《大自然的聲音》是部編版小學(xué)語文教材三年級上冊第七單元的第一篇課文,第七單元以我與自然為主題,編排了三篇課文。本單元的語文要素是感受課文生動(dòng)的語言,積累喜歡的語句。

多音字

呢 ne 好呢 行呢

n 呢喃 毛呢

近義詞:美妙奇妙 演奏彈奏 飄揚(yáng)飄蕩

溫柔輕柔 雄偉雄壯 匯聚匯集

告訴通知 洶涌澎湃波瀾壯闊

反義詞:溫柔粗暴 激動(dòng)平靜 雄偉渺小

輕快沉重 洶涌澎湃風(fēng)平浪靜

43、傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字及近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字及近反義詞

這是一篇押ɑo韻的韻文識字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說說自己怎樣過節(jié)。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞:

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離

44、貝的故事常見多音字及近反義詞

貝的故事常見多音字及近反義詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展,共有2個(gè)自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因?yàn)槠?、珍貴又便于攜帶、不易損壞,人們把貝殼當(dāng)作錢幣使用,因此貝字旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。由一個(gè)簡單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)

piǎo 漂白 漂洗

近義詞:

保護(hù)愛護(hù) 漂亮美麗 珍貴寶貴

喜歡喜愛 損壞損害 身體身段

反義詞:

古今 保護(hù)破壞 張開合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難