孩子膽小需要鍛煉
孩子膽小需要鍛煉
現(xiàn)在,有些獨(dú)生子女膽子特別小,令家長(zhǎng)著急、擔(dān)心,怕孩子得不到很好的發(fā)展。孩子膽心的表現(xiàn):不敢在生人面前講話,家里來了客人躲在角落里一言不發(fā),大氣不出,家長(zhǎng)叫出來也躲躲閃閃;
不敢在班上回答問題,更不敢向老師提出問題,甚至老師點(diǎn)名叫他回答問題,也難于開口,或者聲音細(xì)小,匆匆結(jié)束;
不敢一個(gè)人呆在家里,總說害怕,怕什么也說不清楚;
不敢一個(gè)人上街辦點(diǎn)兒事情,像買張晚報(bào)、取瓶牛奶、發(fā)封信件這些事情也依賴大人,自己不敢單獨(dú)去做;
不敢在晚上出屋門,即使很短的時(shí)間,很短的路,也很害怕;
不敢在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候大聲講理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。
……
這些表現(xiàn),的確不利于孩子的發(fā)展,因?yàn)槟懶。购⒆邮チ嗽S多展現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
造成膽小的原因是多方面的,一般的有以下幾種原因:
家長(zhǎng)保護(hù)過度。
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的保護(hù)過多過細(xì),怕磕著、怕摔著、怕有任何不適意,總把孩子帶在身邊,形影不離,使孩子形成一種強(qiáng)烈的依賴心理和被保護(hù)意識(shí)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大時(shí),保護(hù)的慣性照樣持續(xù),沒能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)“放飛”,結(jié)果是孩子離開大人就害怕。
孩子曾經(jīng)被嚇唬,心理上留下陰影。
有的家長(zhǎng)為了不讓孩子做某些事,就用狼啊、虎啊、鬼啊嚇唬孩子;大眾傳媒中的一些畫面、一些故事講了可怕的內(nèi)容,或者生活中某些偶發(fā)事件,如著火、跑水等嚇著了孩子……這些經(jīng)歷,在孩子心理上留下可怕的陰影,造成孩子膽小。
孩子交往太少,對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)。
有些孩子從小很少與人交往,除了父母、長(zhǎng)輩,極少與同齡小朋友一起玩耍,極少有走親訪友的機(jī)會(huì)。這樣,使孩子交往能力萎縮,怕見生人,怕在眾人面前講話。
家長(zhǎng)指導(dǎo)、幫助孩子克服膽小的毛病,應(yīng)從以下幾方面入手:
對(duì)孩子膽小問題有清楚的認(rèn)識(shí)。
包括造成孩子膽小的原因,膽小的主要表現(xiàn),膽小是可以轉(zhuǎn)變的,并樹立轉(zhuǎn)變孩子膽小的信心,認(rèn)真設(shè)計(jì)具體措施,而不是簡(jiǎn)單的說教。特別是家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,從轉(zhuǎn)變自己的教育行為開始。
采取有針對(duì)性的教育措施。
孩子膽小,總有認(rèn)識(shí)和行為兩方面的問題,因此,既要解決認(rèn)識(shí)問題,又要解決行為訓(xùn)練問題,二者相輔相成。
比如孩子不敢在生人面前或在班級(jí)里講話,要告訴孩子,只要想好了說什么、怎么說,大膽去說,任何人都是歡迎的。別的小朋友能做的事,你必能做到,而且能做得很好。孩子有準(zhǔn)備地邁出第一步后,及時(shí)肯定,第二步、第三步就好辦了。
為了在客人面前說話,可以先教他準(zhǔn)備幾句話,準(zhǔn)備送茶送水,演練一下。當(dāng)客人到了以后,鼓勵(lì)他照著去做??腿说谋頁P(yáng),對(duì)他的言行就是一種強(qiáng)化。幾次之后,就能大膽應(yīng)酬了。
為了在班級(jí)大膽發(fā)言,可先請(qǐng)幾個(gè)與孩子關(guān)系較好的小朋友到家里來,練習(xí)講小故事,一人講一個(gè)。事先幫助孩子準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短故事,講了一次,下次就會(huì)勇敢一些。然后跟老師聯(lián)系,請(qǐng)老師在課堂上提問他,事先讓孩子準(zhǔn)備好,回答之后,教師會(huì)表揚(yáng)他,而且提出希望,下一次孩子就會(huì)躍躍欲試。也可以在孩子預(yù)習(xí)功課時(shí),讓他寫出幾個(gè)不懂的問題上課提問。班上有聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)事先與老師聯(lián)系,讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,或者參加一個(gè)集體節(jié)目,得到鍛煉機(jī)會(huì)。
為了讓孩子培養(yǎng)自己辦事的膽量,可以選擇孩子能辦的一件事,告訴他應(yīng)該怎樣辦。他自己不敢去辦,家長(zhǎng)不妨陪他去,事情由孩子辦。由小事到較大的事,由簡(jiǎn)單的事到較復(fù)雜的事,幾次下來,孩子的勇氣和能力都增強(qiáng)了。
總之,要針對(duì)孩子的問題,先講道理并鼓勵(lì)他,然后設(shè)計(jì)出具體的方案。只要家長(zhǎng)下功夫,孩子膽小的問題是不難解決的。
- 孩子膽小怯懦原因及建議
- 給你的孩子壯壯膽的方式
- 孩子膽小是家長(zhǎng)之過
- 孩子膽小需要鍛煉
- 軟弱寶寶的強(qiáng)大訓(xùn)練法
- 嬰幼時(shí)期寶寶的“害怕”
- 用心幫孩子戰(zhàn)勝恐懼
- 克服膽小 笑著去打針
- 改變孩子的膽小的經(jīng)驗(yàn)
- 幫女兒克服膽小和不耐煩的好方法
- 訓(xùn)練孩子不做“棉花糖寶寶”
- 家長(zhǎng)該怎么辦孩子懦弱受欺負(fù)
- 怎樣讓膽小的兒子變膽大的知識(shí)
- 改變孩子的膽小的方法
- 男耕女織
- 中西快餐社會(huì)調(diào)查
- 我的鄰居
- 變形娃娃雪糕
- 家鄉(xiāng)夜景
- 我們愛祖國(guó)(主題)
- 0- 3歲嬰幼兒的漢字學(xué)習(xí)
- 當(dāng)幸福來敲門經(jīng)典句子30個(gè)215句
- 酒窩的句子唯美254句
- 幼兒園社會(huì)活動(dòng)《愛心小天使》中班教案反思
- 廚具品牌朋友圈文案34句
- 對(duì)待膽子小的孩子需要注意什么――陸為之回答
- 小班:讓我們共同養(yǎng)活孩子的興趣需要
- 孩子的“膽子”需要訓(xùn)練嗎――陸為之回答
- 孩子膽怯可以克服,父母應(yīng)更多鼓勵(lì)鍛煉他
- 腿細(xì)、矮小的孩子需要推拿嗎――康莉娣回答
- 教孩子要保護(hù)小動(dòng)物的教學(xué)方案
- 教育孩子,父母無需過分要求
- 鍛煉有二惡綜合協(xié)調(diào)能力的小班教案:小刺猬搬果子
- 幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流:從孩子發(fā)展需要出發(fā)改革幼兒園管理制度
- 通過游戲鍛煉和提高孩子的記憶力
- 家長(zhǎng)需要滿足孩子的七種心理需要
- 孩子需要的是中肯的表揚(yáng)
- 關(guān)于孩子為什么膽小的原因
- 關(guān)于孩子膽小和怯懦的原因及辦法