什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境有利于兒童智力發(fā)展 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境有利于兒童智力發(fā)展 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境有利于兒童智力發(fā)展 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　淡藍(lán)色、黃綠色以及橙黃色能振奮精神，提高學(xué)習(xí)注意力。而黑色、褐色、白色可損害智力，降低智商。故在孩子的居室或教室的墻壁上懸掛一些淡藍(lán)色背景的掛畫或條幅，將有助于孩子的智力發(fā)育。

　　寧?kù)o益智：

　　法國(guó)專家進(jìn)行的試驗(yàn)顯示，噪聲在55分貝時(shí)，孩子的理解錯(cuò)誤率為4.3％，而噪聲在60分貝以上時(shí)，理解錯(cuò)誤率則上升到15％。因此，應(yīng)讓孩子盡量避免各種噪聲的干擾，以利于智力發(fā)育和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

　　和睦益智：
　　家庭和睦、氣氛融洽、充滿親情可增進(jìn)孩子的智力。惡劣的家庭環(huán)境會(huì)使孩子心情壓抑、孤獨(dú)，生長(zhǎng)激素減少，導(dǎo)致孩子身材矮小、智商降低。

　　交往益智：
　　美國(guó)一位生理學(xué)家追蹤觀察一組兒童達(dá)10年之久，發(fā)現(xiàn)從小學(xué)三年級(jí)開始即喜歡和成人打交道的孩子，其學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較好。因此，家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子走出家庭，與同齡和大齡孩子甚至與成人交朋友。
　　芳香益智：

　　科學(xué)家認(rèn)為，與一般環(huán)境比較，生活在芳香環(huán)境中的兒童，無(wú)論是在視覺、知覺方面，還是在接受與模仿能力等方面，都有明顯的優(yōu)勢(shì)，其奧妙在于芳香能給人一種良好刺激，使人心情松弛、情緒高漲，增強(qiáng)聽覺與嗅覺及思維的靈敏度，進(jìn)一步提高智商。