幼兒園小班綜合活動(dòng):小貓捉魚

幼兒園小班綜合活動(dòng):小貓捉魚

幼兒園小班綜合活動(dòng):小貓捉魚

幼兒園小班綜合活動(dòng):小貓捉魚

活動(dòng)目標(biāo):  設(shè)計(jì)者:張瑩

l  理解從不同角度對物體進(jìn)行分類;有初步觀察、動(dòng)手操作的興趣。

l  學(xué)習(xí)按指令向一定方向爬,做到正確、快速,不擠撞。

l  體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望,提高活動(dòng)的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小貓胸卡(藍(lán)色、黃色)小魚卡片(大小、顏色不同)盤子四只(大小、顏色不同)塑料圈(一大一?。?/p>

活動(dòng)環(huán)節(jié):  一、扮演角色:1、小朋友,你們看,我是誰呀?對了,我是貓媽媽,你們都來做我的孩子,好嗎?喜歡做藍(lán)貓的就找藍(lán)色的小貓卡片掛上,喜歡做黃貓的就找黃色的卡片掛上。掛好卡片就趕緊找個(gè)地方坐下來。

二、找寶寶

1、恩,你們都變成我的寶寶了。讓我瞧一瞧,你是什么顏色的小貓???還有誰也是小藍(lán)貓呢?

2、媽媽來找寶寶了:小貓咪,小貓咪,你在哪里?小貓們聽到了,就大聲的回答:妙妙妙,妙妙妙,我在這里!

3、媽媽念兒歌:

小黃貓,小黃貓,你在哪里?小藍(lán)貓,小藍(lán)貓,你在哪里?

貓哥哥,貓弟弟,你在哪里?貓姐姐,貓妹妹,你在哪里?

1、我的寶寶真能干,媽媽帶你們?nèi)ゲ莸厣贤?,我們一個(gè)跟著一個(gè)爬,一邊爬一邊聽媽媽念兒歌:“小貓小貓爬呀爬,跟著媽媽一起爬,你不推、我不擠,爬到草地上?!?/p>

2、到了到了,媽媽帶你們?nèi)タ呆~??呆~的時(shí)候要注意安全哦。(帶領(lǐng)幼兒來到池塘邊)哇,好多魚??!都有什么顏色???還有什么不一樣嗎?我們來給他們起個(gè)名字。(小結(jié))

3、聽貓媽媽的口令捉魚。學(xué)習(xí)按指令向一定方向爬,并念兒歌。

“小貓小貓去捉魚,一只小貓捉一條,捉完小魚快回家?!?/p>

2、拿著紅魚的坐這邊,拿著綠魚的坐這邊。提示幼兒互相檢查。還有什么不一樣的嗎?(有的大,有的小)

3、媽媽準(zhǔn)備了大圓圈和小圓圈,有什么用呢?——曬魚!大魚曬在哪個(gè)圈里好呢?小圈里曬什么魚呢?聽媽媽念兒歌:

“小貓小貓去曬魚,大魚曬在大圈里,小魚曬在小圈里。”并檢查分類結(jié)果。

四、小貓運(yùn)魚:

1、魚兒曬好了,大魚香噴噴,小魚香噴噴。媽媽要燒魚湯給大家喝,請誰來幫忙?貓哥哥、貓弟弟,快到媽媽身邊來。貓姐姐、貓妹妹,也到媽媽這兒來。

2、媽媽念兒歌:小貓小貓去收魚,一只小貓拿一條,拿了魚兒就回家。

3、魚兒好香啊,我們用籮筐裝起來吧?。ǔ鍪舅膫€(gè)籮筐)

媽媽也有一條魚,放在那個(gè)筐里最合適?放在什么顏色的筐里?大筐還是小筐?(紅魚放在紅筐里,大魚放在大筐里)小貓來放魚,媽媽逐個(gè)檢查。

4、魚兒裝好了,我們一起抬到廚房里,燒魚湯喝啰?。◣熒黄鹛~離開)

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