激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢字興趣的教學(xué)方案:有趣的漢字

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢字興趣的教學(xué)方案:有趣的漢字

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢字興趣的教學(xué)方案:有趣的漢字

活動名稱：漢字的演變

活動目標(biāo)：

1，        了解漢字的起源，知道漢字是從象形字慢慢演變過來的。

2，        激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。

活動準備：

1，        電腦動畫《漢字變身》，

2，        漢字：日、月、天、星、山、石、田、土

3，        漢字和象形字配對若干，

活動過程：

1，        漢字的起源（認識天、山等字）
這是什么字？你們知道它們是怎么來得嗎？
小結(jié)：我們的漢字是從象形字變過來的。那么你們知道它們是怎么變得嗎？

2，        漢字的演變（欣賞電腦動畫《漢字變身》）

（1）        你看到了哪個漢字寶寶變身？

（2）        它是怎么變的？
小結(jié)：古時候字沒有發(fā)明的時候，古人就把要講的事畫下來，我們現(xiàn)代的人把這些象圖畫一樣的文字叫象形字?？墒钱嫯嫼苈闊埠苷嫉胤?，我們的祖先很聰明，他們就把這些象形字慢慢地簡化了，就變成了我們現(xiàn)在用得漢字。世界上有一些國家，比如日本、朝鮮人用的文字就是根據(jù)我們的漢字創(chuàng)造的。我們中國人很了不起吧！

3，        猜一猜：出示象形字，猜一猜是什么漢字
（鼓勵孩子猜的時候說出理由）

4，配對游戲：找朋友

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