吳正憲關(guān)于給學(xué)生自主的時(shí)間與空間的論文
時(shí)間:2008-11-19 02:07:29
吳正憲關(guān)于給學(xué)生自主的時(shí)間與空間的論文
第一條: 第二條: |
第一條: 第二條: |
推薦文章
- 錢(qián)金鐸:求簡(jiǎn)單的平均數(shù) 課堂教學(xué)實(shí)錄
- 小學(xué)教學(xué) “我是小小設(shè)計(jì)師“教學(xué)實(shí)例
- 在探究中體驗(yàn)以活動(dòng)促發(fā)展
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《相遇問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 怎樣促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的方法和探索
- 特級(jí)教師教學(xué)預(yù)案“確定位置”
- 小學(xué)教學(xué)探索論文
- 為有真實(shí)的課堂叫好
- “長(zhǎng)方形面積計(jì)算與面積單位間的進(jìn)率”教學(xué)片斷及評(píng)析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課教案《游玩中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》
- 關(guān)于教學(xué)準(zhǔn)備課的相關(guān)資料
- 張建新:重視知識(shí)形成過(guò)程滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 趙潤(rùn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)錄 三角形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 馬芯蘭關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)
- Review units 5~9
- 如何從飲食中補(bǔ)鋅――敖黎明回答
- 28《她是我的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 表達(dá)愛(ài)意的句子唯美短句256句
- 說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單氣質(zhì)一句話235句
- 大班科學(xué)教案《小樹(shù)葉》反思
- 大班語(yǔ)言游戲教案《美麗的夢(mèng)想》反思
- 巧克力推廣朋友圈文案36句
- 學(xué)風(fēng)朋友圈文案35句
- 公司名字免費(fèi)起名大全,公司名稱(chēng)吉祥大氣有內(nèi)涵412個(gè)
- 《反派對(duì)我一見(jiàn)鐘情了》大禮包世界二全結(jié)局全成就攻略
相關(guān)文章
- 關(guān)于自主學(xué)習(xí)的論文 讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命活力
- 關(guān)于學(xué)生自主性的論文 在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生自主性
- 小學(xué)班主任工作文章 留給學(xué)生改錯(cuò)的空間
- 柳玉芳關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)好數(shù)學(xué)的相關(guān)論文
- 關(guān)于小學(xué)作文的論文 小學(xué)生作文自改能力培養(yǎng)研究
- 關(guān)于學(xué)生的主體地位的論文 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
- 主體參與型關(guān)于的論文 設(shè)計(jì)有效的“主體參與型”小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)
- 論文 給每一個(gè)學(xué)生一片自己的天空
- 北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢(qián)》 達(dá).芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期有名的畫(huà)家、科學(xué)家,留下了許多名畫(huà)和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色,就會(huì)知道答案了。
- 幼兒園關(guān)于時(shí)間的主題活動(dòng)教案
- 美國(guó)學(xué)前教育考察啟示:多給幼兒自由的空間
- 幼師經(jīng)驗(yàn)論文: 讓幼兒在繪畫(huà)的空間自由翱翔
- 關(guān)于師生之間的情感的教案 我們的畢業(yè)典禮教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)間表的教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)品德下冊(cè)教案
- 關(guān)于誰(shuí)把時(shí)間偷走了的教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)品德下冊(cè)教案