高二工作計(jì)劃

高二年級12月份工作計(jì)劃

高二年級十一月份工作總結(jié)

1．系列班會(huì)

（1）11月2日   文明禮儀教育和考風(fēng)、考紀(jì)誠信教育

（2）11月16日   素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育

（3）11月21日   挫折教育——勇于面對挫折、正確分析成績

（4）11月30日   各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備

2．11月9日—11日，期中考試

（1）11月2日和7日，進(jìn)行了兩次考風(fēng)、考紀(jì)的教育；

（2）進(jìn)行了各學(xué)科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問題，采取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路，并提交書面材料；

（3）進(jìn)行了文、理科各班不同分?jǐn)?shù)段人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、比較和分析，并在班主任會(huì)上就其中暴露的問題作了相應(yīng)的工作布置；

（4）各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。

（5）年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3．11月18日，召開了家長委員會(huì)，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見；提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗(yàn)；并對下列議題進(jìn)行了廣泛而深入的討論

    （1）您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機(jī)會(huì)？

    （2）您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)？

    （3）如何建立家校聯(lián)合的激勵(lì)機(jī)制？

    （4）如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅(jiān)定的信念？

4．11月23日，召開了家長會(huì)

（1）       會(huì)前年級統(tǒng)一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長會(huì)的課件；

（2）       科任老師下班與家長交流、家長委員會(huì)代表說明年級收費(fèi)情況及管理制度、

（3）       班主任匯報(bào)一月來班級工作，匯報(bào)了班級現(xiàn)狀，分析了考試情況；

（4）       各班以不同方式進(jìn)行了家長與老師、家長之間的互動(dòng)交流。如高二（7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學(xué)生自我總結(jié)表等

5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。

6．文明主題板報(bào)獲獎(jiǎng)

                                          高二年級組

                                           2005-12-1