對孩子感官進行早期刺激的方法介紹
對孩子感官進行早期刺激的方法介紹
1、觸覺方面
多愛撫孩子,這是促進觸覺系統(tǒng)安全的有效方法。
提供干凈、自由的游戲空間,讓孩子在地上自由爬行并接觸周圍物品。
對觸覺比較敏感的孩子,父母可以在他們洗澡、洗臉或睡覺前,用手或毛巾輕輕地觸壓或按摩孩子的手、腳或背部。
對觸覺遲鈍的孩子,父母可用軟毛刷子刷孩子的手心、手背及腿部,以喚醒其觸覺。
對觸覺過分依賴的孩子(比如有吸吮奶嘴、手指或手帕的習慣),父母不應用恐嚇的方式來糾正這些習慣,而應該先適當?shù)貪M足孩子對觸覺的需要,通過加強親子關系,使孩子有安全感,然后再逐漸要求孩子改掉這些習慣。
2、前庭平衡方面
父母要善于用搖籃, 讓孩子多參加騎木馬、坐電動玩具、蕩秋千、跳彈簧墊等活動。
3、肌肉關節(jié)動覺方面
允許孩子玩弄或舔咬自己的手、腳,允許孩子摔東西,敲打玩具,搬弄桌椅或爬上爬下,因為這些活動對孩子是有益的。因此,父母千萬不要因為事后收拾麻煩,或怕孩子受傷就禁止這類活動。
4、精細動作方面
在嬰幼兒時期要提供豐富的觸覺刺激。
學齡前,父母應讓孩子多涂鴉、剪貼、捏泥巴、和黏土、扣紐扣、握筆、做簡單家務等。
5、視覺方面
豐富嬰兒期的視覺刺激。 提供有益的視知覺玩具:積木分類、卡片配對、走迷津、玩拼圖等。
6、聽知覺方面
對聽知覺辨別能力差的孩子,可訓練孩子閉目傾聽環(huán)境中的聲音,或讓孩子戴上耳機聽故事,以提高他們對聲音的敏感度。
對聽覺過濾能力差的孩子,可以讓他們在有背景音樂的環(huán)境中注意傾聽,并辨別主題音樂。
對聽覺記憶力不佳的孩子,可讓孩子做一些訓練聽覺記憶力的游戲,比如"聽命令做動作"、"聽指示畫圖"、"朗誦文章"等。這些游戲有助于他們將所聽到的話有組織地儲存在腦中,然后再將這些知覺印象有條理地運用到日常生活中。
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