2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志，并了解其意義和用途等。2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。3、體會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去
2022-10-07
活動(dòng)由來： 每次周一來園后，孩子們都愛談?wù)撝苣┤ジ闪诵┦裁?。如果有人去了旅游景點(diǎn)，講起來就更來勁兒了。為了滿足幼兒想說的欲望，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松愉快的語言環(huán)境――每周一小導(dǎo)游談話
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo) 1．幫助幼兒理解故事中的情節(jié)和人物的心理變化。 2．讓幼兒知道看過的舊報(bào)紙還有多種用途，培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源、減少浪費(fèi)的意識(shí)。 3．豐富詞匯“丟棄”“信箱”“清晨”“急促”
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)書的特征，學(xué)習(xí)簡單分類，了解圖書與人們的關(guān)系。 2、喜愛圖書，并能用較完整、連貫的語言表達(dá)對(duì)書的感受及經(jīng)驗(yàn)。 材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各類書籍、書架、模擬小圖書館
2022-10-07
目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒向同伴介紹假期生活，與同伴分享快樂。 準(zhǔn)備 假期的生活照片、節(jié)日的禮物等。 過程 1．欣賞談?wù)摗?nbsp; 幼兒拿出照片或禮物，在小組內(nèi)交換
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、 學(xué)習(xí)合理地創(chuàng)編情節(jié)并運(yùn)用一些形容詞來連貫連續(xù)地講述故事?！ ?、 能用繪畫的形式來表現(xiàn)創(chuàng)編的情節(jié)?！ ?、 樂意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想，認(rèn)真傾聽同伴的講述?！ 』顒?dòng)
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖：為了使幼兒對(duì)線產(chǎn)生興趣，對(duì)線有更深一層的理解，在生活中懂得自主學(xué)習(xí)和探索，故設(shè)計(jì)此活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)角色之間的對(duì)話，懂得同伴間要互相幫忙。2、會(huì)根據(jù)故事的開頭續(xù)
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。2、能根據(jù)詩歌的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編，并用繪畫表達(dá)自己的感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、帶領(lǐng)幼兒參觀秋天的樹木變化及菊花。2、配樂詩歌。3、課件《秋天的顏色》?；?/p>
2022-10-07
藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家， 密密的樹林是小鳥的家， 綠綠的草地是小羊的家， 清清的河水是小魚的家， 紅紅的花兒是蝴蝶的家， 快樂的幼兒園是小朋友的家。 [活動(dòng)目標(biāo)] 1．幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、能說出生活中常見的手勢所表達(dá)的含義并根據(jù)手勢進(jìn)行創(chuàng)造性地想象。2、引導(dǎo)幼兒看手勢創(chuàng)編不同的故事, 提高口語表達(dá)能力。3、聯(lián)系生活實(shí)際，引起幼兒學(xué)習(xí)各種手語的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯：剝豆子、熱愛勞動(dòng) 2、萌發(fā)勞動(dòng)意識(shí)，初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、開展本活動(dòng)前，老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭?/p>
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖：西瓜是幼兒經(jīng)常吃、喜歡吃的瓜果之一，但家長平時(shí)入入不能有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感知西瓜的特征以及西瓜與人們之間的關(guān)系。我們選擇西瓜作為教學(xué)內(nèi)容，是為了引導(dǎo)幼兒在觀察和品嘗的過程中，發(fā)現(xiàn)西
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、 在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。 2、 了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。 3、 聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作。 設(shè)計(jì)思路： 為
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【活動(dòng)目標(biāo)】 1．通過對(duì)比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容?！ ?．學(xué)會(huì)用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語描述圖意。 3．培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力
2022-10-07
活動(dòng)由來： 每次周一來園后，孩子們都愛談?wù)撝苣┤ジ闪诵┦裁?。如果有人去了旅游景點(diǎn)，講起來就更來勁兒了。為了滿足幼兒想說的欲望，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松愉快的語言環(huán)境――每周一小導(dǎo)游談話
2022-10-07
目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒安靜聽故事，聽懂故事內(nèi)容并能圍繞故事內(nèi)容回答問題。 2．幫助幼兒學(xué)習(xí)形容詞：搖搖擺擺、又白又胖。 3．練習(xí)發(fā)準(zhǔn)：鵝（é）、哥（gē）、歌（gē）、河（hé）、呵（hē）等字音。 準(zhǔn)備
2022-10-07
活動(dòng)目的：通過故事初步了解名片的作用。 活動(dòng)準(zhǔn)備：自編故事《小老虎的名片》 活動(dòng)過程： 一 、教師講述自編故事《小老虎的名片》。 提問：1 故事的名字叫什么？ 2 小老虎的名片
2022-10-07
一.活動(dòng)目標(biāo)通過了解，掌握故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)有條理地講述故事，發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。 豐富詞匯：通紅通紅。 學(xué)習(xí)故事，讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了，能根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)
2022-10-07
一．活動(dòng)目標(biāo) 1． 嘗試用表演的方式表達(dá)對(duì)故事的理解。 2． 樂意為小動(dòng)物動(dòng)腦筋想辦法，語言表達(dá)清楚完整。 3． 知道生氣不利于身心健康。 二．活動(dòng)準(zhǔn)備 教師：單頁多幅故事圖片一張（
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、 會(huì)有感情地朗誦詩歌，感受祖國的偉大。 2、 了解不同地方的人在同一時(shí)間在過著不同季節(jié)的生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備：世界地圖、中國地圖各一張 活動(dòng)過程： 1、 出示中國地圖，請(qǐng)幼兒介紹自己所知的
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