中班體育:班級運動會

中班體育:班級運動會

  

一、 活動目標：
1．能積極參與自己選擇的運動項目。
2． 能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。
二、 活動準備：
1． 和幼兒一起設計運動會項目，并制作運動項目胸牌和獎牌。
2． 幼兒自由報名，每人選擇2到3個項目參加運動會。
3． 在每天的晨間鍛煉活動中，提供所需的運動器械，讓幼兒反復練習為運動會做準備。
4． 《運動會進行曲》音樂磁帶。
三、 活動過程：
1． 運動員入場。
――幼兒掛著自制的運動項目胸牌，在《運動員進行曲》的音樂聲中，有精神地入場。
――幼兒進行早操表演。
2．小小運動會開幕。
――根據(jù)運動會項目表，逐項進行比賽。
――運動器械的準備、更換、收拾等，由參加該項目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。
――鼓勵幼兒積極參加比賽，爭當文明觀眾。
3．舉行頒獎儀式。
――在雄壯有力的進行曲音樂聲中，頒發(fā)各個項目的金、銀、銅牌。
――“采訪”個別“運動員”，請他們談談自己的感受。
四、 活動建議：
1．在設計運動會項目時，教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進行設計，要求有一定的速度、力度。與此同時，還可給運動項目起個有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增強幼兒的參與興趣。
2． 如有接力賽，可引導幼兒規(guī)定每組人數(shù)，并事先選好隊員，共同練習。