小班小動物開小船

小班小動物開小船

小班小動物開小船

  

小動物開小船

 

目標(biāo):

 

1)  引導(dǎo)幼兒理解童話故事的情節(jié)和形象,培養(yǎng)四位能力。

 

2)  豐富幼兒的詞匯,啟發(fā)幼兒用動作學(xué)習(xí)語言。

 

活動準(zhǔn)備

 

1)  帶領(lǐng)幼兒體驗“坐船”的感覺,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

 

2)  電腦,電視機,“開小船”故事課件。

 

過程

 

1)  游戲?qū)?。教師以提問“過河去看小動物”引出“怎樣過河”的話題。教師播放音樂,鼓勵幼兒自由做過河的游戲:幼兒一邊說出自己過河的方法,一邊作出播放相應(yīng)的動作,如“我開小船過河了”,“我游過河了”,“我坐著小筏子飄過河了”等。

 

2)  故事欣賞。教師播放課件,引導(dǎo)幼兒欣賞《小動物開小船》故事內(nèi)容。教師可以設(shè)計以下問題,幫助幼兒